基于J2EE的大学英语教学反馈系统的设计与实现

王惠，曹课兴（.榆林学院外语系，陕西 榆林　79000；.榆林学院 信息工程学院，陕西 榆林　79000）

基于J2EE的大学英语教学反馈系统的设计与实现

王惠1，曹课兴2
（1.榆林学院外语系，陕西 榆林719000；2.榆林学院 信息工程学院，陕西 榆林719000）

为了及时方便的收集和研究大学英语教学反馈信息，调整大学英语教学方法和手段，最大限度的提高教学质量，达到监控教学的目的，本研究通过对高校大学英语教学工作进行实际调研，设计了一种基于 B/S的教学反馈系统方案。与传统管理手段相比，该方案实现了无纸化办公，即从原来的人工记录管理模式转变为计算机一体化管理。重点研究了大学英语教学反馈系统方案的总体结构、系统架构，系统的核心模块的设计与应用程序的实现。应用结果表明，该方案有效地畅通了师生交流的信息渠道、提高了信息存储和加工处理能力，实现了院系督导、教师与学生三方面的网上互动，使收集教学反馈信息的工作效率得到了明显的提高。

教学质量；大学英语教学；信息反馈系统；J2EE

对于教学反馈信息的及时掌握和处理是教学管理中的一个重要环节，这对于提高教学质量很重要。在现阶段，高等教育更加注重教学质量的提高，越来越多的学校甚至把它当做一个提高教学质量的关键手段［1］。为了教学反馈信息的收集和研究更加准确，我们必须要保证收集到的反馈信息的准确而且及时，才能更大限度的提高教学质量，达到监控教学的目的。教学信息反馈可以让我们看到教师自身的长处与不足之处，从而可以更加准确、及时的加以改正，这对进一步提高教师的教学素养和教学水平有着很大的作用［2-3］。

现代化技术已经发展的越来越完善而且应用也很广泛，伴随着这些技术的发展，教学反馈信息的收集也更加便捷，应用现代化科技技术开发教学信息反馈系统可以使得教学水平进一步提高。因此，运用特定的管理信息系统及软件开发平台对大学英语教学反馈进行科学化管理，实现教学反馈的网络化管理，是解决问题的最有效方式，同时也是教学反馈、教学质量评价发展的必然趋势［4-6］。因此，开发一套基于J2EE的大学英语教学反馈系统来有效提高大学英语教学的管理是迫切的。

1　大学英语教学反馈系统主要功能模块分析

1.1系统总体结构

通过对本系统功能分析可以得知其有管理员界面、学生界面、督导界面、教师界面、匿名用户界面共5个功能界面，系统总体结构如图1所示。管理员在登录页面填写正确的用户信息后，就可以成功登录到后台管理主界面，否则系统会给出错误提示。当进入系统后，管理员可以在课程信息管理模块中对专业课、公共课、实践课等课程信息进行添加或删除；也可以进入学生、督导、教师等基本页面进行他们基本信息的增删改，进入学生评价信息管理模块和督导评价模块进行评价信息的管理，以及在个人信息修改模块进行个人信息的修改［7-9］。

普通教师在登陆页面填写正确的用户信息后，就可以成功登录到教师主界面，否则系统会给出错误提示。当进入系统后，教师在查看学生评价和查看督导评价模块中就可以查看学生评价信息和留言以及查看督导评价信息和留言，修改个人登录密码等。匿名用户进入系统后，可以查看关于校园和本系统的相关信息。

督导在登陆页面填写正确的用户信息后，就可以成功登录到督导主界面，否则系统会给出错误提示。当进入系统后，督导就可以修改个人登录密码、评价以及留言。

学生在登陆页面填写正确的用户信息后，就可以成功登录到学生主界面，否则系统会给出错误提示，需要重新填写正确信息登录。当进入系统后，学生可以在菜单栏选择不同的模块进行操作。例如：在评价项目以及规则管理界面中，修改个人登录密码、修改个人信息，评价自己的老师以及留言。

图1　系统总体结构

1.2系统主要用例分析

用例图可以表现出参与者和用例之间的关系，是系统的功能建模图［3］。用户进入网站首页，可以浏览信息，根据身份权限可以进入不同界面，然后可以拥有相应权限的功能。系统用户分为管理员、普通教师、督导、学生和匿名用户，他们各有各自的权限和功能操作。管理员则可以管理后台的相关数据，主要负责管理用户信息（督导、教师、学生）、课程信息和评价管理。教师、督导和学生可以浏览学校的相关信息和使用相应权限的功能。匿名用户只可以浏览本系统首页的相关信息。系统的主用例如图2所示。

1.3数据流程分析

数据流程分析就是分析内部数据的来源和去向问题，通过分析数据流程可以分析得出数据字典，这些都会对系统的开发与设计有很重要的作用［10-11］。通过对大学英语教学信息反馈系统的整体分析，在设计教学信息反馈系统的数据流程顶层图的基础上，进一步可以得到该系统的数据流程层图如图3所示。

2　系统的关键技术及具体实现

2.1接口类代码

首先需要设计项目开发架构，再详细设计每个模块实现过程，主要包括业务流、控制流、功能流程的实现。JDBC是（java数据库连接）技术的简称，是一种用于执行SQL语句的java API，可以为多种关系数据库提供统一访问，它由一组java语言编写的类和接口组成。JDBC提供了一种基准，据此可以构建更高级的工具和接口，使数据库开发人员能够编写数据库应用程序［12-14］。

图2　系统主用例图

图3　数据流图层

本系统在设计时，将数据库的常用操作使用自定义类（JdbcDao）封装，程序中需要执行操作数据库时，只需调用它的方法并传入相应的 SQL语句即可［15］，该类的结构如图 4所示。

图4　自定义类JdbcDao的结构图

2.2主要功能模块的实现

2.2.1学生评价模块的实现

学生登录本系统成功后，进入评价信息及留言界面就可以添加对教师的评价和留言信息。学生评价及留言模块的流程图如图5所示。

图5　学生评价模块流程图

2.2.2教师查询模块的实现

教师登录网站后，进入查看评价以及留言回复界面，可以查看评价信息，可以回复留言。教师查询模块的流程图如图6所示。

图6　教师查询模块的流程图

3　结　论

本文根据大学英语教学反馈的现状，采用了基于 B/S模式开发大学英语教学反馈系统 ，在实际运行中取得了一定的使用效果。利用计算机网络不仅实现了在各个不同地理位置上的信息共享，提高了高校的大学英语教学反馈的效率，有效获取了教学反馈信息，及时调整了教学方法和手段，提高了教学质量，对高校教学反馈网络化管理有着促进意义，而且在一定程度上降低了学校的管理成本，为学校的信息管理和决策提供了及时的、准确的信息。目前基于该方案开发的大学英语教学反馈已安装和使用，今后将根据用户的反馈继续完善。

［1］郭海滨．某高校教师教学质量评估系统的研究与设计［D］．北京：北京邮电大学，2007．

［2］刘涛，苏博．高等医学院校教师教学质量评估的现状与探索［J］．中国高等医学教育，2002，32（1）:51-53．

［3］夏天河，陈金玉.基于ASP.NET的高校学生综合测评系统的设计与实现［J］.电子设计工程，2011（9）:58-59.

［4］盛津芳，董科，李龙.基于Web的学生反馈系统的构建及在高校教学中的实践分析［J］.电化教育研究，2015（1）:48-54.

［5］高洪皓，陈章进，高珏.课程调查与反馈系统建设及其在大学计算机教学中的应用［J］.计算机教育，2015（3）:70-74.

［6］付红伟.教学督导信息反馈系统设计［J］.软件导刊2014（3）: 113-114.

［7］鲁琴，罗武胜，杜列波.基于互动反馈系统的传感器与测试技术课堂反馈式教学实践［J］.中国现代教育装备，2014 （17）:62-64.

［8］冯海平，孙玉华，秦昌明.网络教学资源库反馈系统模型构建与应用研究［J］.实验技术与管理，2013（4）:65-67.

［9］盛津芳，董科，李龙，等.基于Web的学生反馈系统的构建及在高校教学中的实践分析［J］.电化教育研究，2015（1）: 48-54.

［10］李赵兴，贺利乐.基于J2EE的科研成果展示转化平台的设计与实现［J］.电子设计工程，2014（22）:25-27.

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［13］曹课兴，刘红霞.基于JSP的网上预约挂号系统的设计与实现［J］.电子设计工程，2014（16）:14-17.

［14］杨岚.基于云计算技术的艺术设计专业辅助教学系统设计与实现［J］.电子设计工程，2015（17）:135-136.

［15］戚娜.基于JSP的在线考试系统的设计与实现［J］.电子设计工程，2015（19）:121-124.

Design and implementation of College English teaching feedback system based on J2EE

WANG Hui1，CAO Ke-xing2
（1.Foreign Languages Department，Yulin University，Yulin 719000，China；2.School of Information Engineering，Yulin University，Yulin 719000，China）

In order to facilitate the collection and study of College English teaching feedback information，adjust the teaching method and the means of College English teaching，improve the teaching quality，achieve the purpose of monitoring teaching，the author designed a teaching feedback system based on B/S through the actual investigation of College English Teaching in colleges and universities.Compared with the traditional management method，this scheme realized the paperless office，that is，from the original manual records management mode to the computer integrated management.The overall structure，system frameworks，the design of the core module of the system and the implementation the application program have been studied. The application results showed that the scheme can effectively smooth the information channels，improve the information storage and processing ability，and realize the online interaction between the supervisors，the teachers，the students，and the work efficiency is improved.

teaching quality；College English teaching；information feedback system；J2EE

TN914

A

1674－6236（2016）11-0008-03

2015-11-10稿件编号：201511098

陕西省科技厅科技计划项目资助（2015NY047）

王 惠（1981—），女，陕西榆林人，硕士，讲师。研究方向：认知语言学及计算语言学。