“小鲤鱼”游“农门”——新时期开展农村少先队工作的点滴体会

河北省沧州市孟村回族自治县城关回民小学　刘春杰

“小鲤鱼”游“农门”
——新时期开展农村少先队工作的点滴体会

河北省沧州市孟村回族自治县城关回民小学刘春杰

“鲤鱼跳龙门”是一代又一代农村人的梦想。在党的富民政策使农村发生了翻天覆地的变化，农民生活水平不断提高的今天，农村少先队员的梦想是什么？怎样帮助他们实现梦想，成为农村少先队工作的重中之重。

一、引导队员做生活中的小能人

1.校内外结合，带领队员在劳动体验中成长

为了让少先队活动与队员的生活相连，把教育过程还原为队员的生活和成长过程，我们向家长宣传队员参加力所能及劳动的重要性，争取家长的支持；在校内积极开展扫地、拖地、整理书包、洗红领巾、叠衣服等比赛，各中队还举行了家庭体验“我能行”主题队会。我们鼓励队员在家开展“争当小厨师”“我是家庭清洁工”等活动，让他们从不会做、学着做，到学会做、坚持做。并请家长在假期里带着孩子一起干农活，使队员通过生活的真实体验，体会到父母的辛劳，学会感恩，学会关心，也使其在实践中认识到饭菜来之不易，从而养成勤俭节约的好习惯。

2.“赶鸭子上架”，促进全员参与主题活动

讲故事，人人都会，所以我们可以鼓励每一位队员都参加演讲活动。可先进行小组比赛，然后由全体队员评选出几名优胜者，再进行总决赛，最后评选出优胜者和进步者。全员参加的活动每学期都开展，持之以恒，会使每个队员在众人面前表达自己的能力不断增强。

3.尊重队员的特点，建立个性化的评价机制

『做家务我能行』活动

“家乡文化搜索”活动

从课改的理念来看，评价只有体现对客观现实的尊重、对少年儿童个性差异的尊重，才能充分调动少年儿童的积极性。为此，我校少先队大队设立了“学习进步奖”“坚持锻炼奖”“助人为乐奖”“最有创意奖”“勤俭节约奖”和“劳动小能手奖”，引导每个队员都能看到自己的进步，从中体验成功的快乐，并在参与总结评优的过程中，找到自己的学习榜样。

二、引导队员做绿色理念的传播者和践行者

绿色理念是习近平总书记提出的五大理念之一。结合农村生活实际，我们号召队员积极寻找身边的“绿色”，争做绿色理念的传播者和践行者。

我们带领队员们积极开展了以下活动：带着宣传单、扫把、小铲子到社区进行宣传、清扫，宣传环保知识，树立文明新风；农忙时节，组织队员走进田间，帮助劳动力不足的家庭收获农作物，宣传秸秆还田，阻止焚烧秸秆；培养队员们对日常生活垃圾进行分类回收的习惯，引导队员宣传种植无公害食品，多用农家肥……

三、引导队员做“比翼齐飞”的小达人

随着生活水平的提高，家长们越来越重视教育。他们努力给孩子提供更多的学习资源，有的家庭还购买了电脑，上了网。这不仅为孩子的学习提供了帮助，也丰富了少先队主题活动的内容。

为了发挥少先队集体的作用，我们倡导队员们进行小组合作，根据居住位置自由组合参与活动，使他们不仅丰富了知识，扩展了眼界，增长了才干，还体验了合作的重要性及成功的喜悦。

四、引导队员立志做家乡的建设者

建设家乡的基础是了解家乡。我们依托校本课程和实践基地，不断拓展少先队活动的领域。

孟村县被誉为“中国管件之都”。勤劳的孟村人民通过管件制造、牛羊养殖走上了富裕之路，还经常迎接一批又一批前来参观的客人。利用这一独特资源，我们开设了校本课程《走进养殖》。学校和新县镇的几个养殖大户建立了联系，定期组织队员们参观学习，让他们在“画校园、说家乡”活动中对家乡和家乡人民产生热爱之情；采访身边的养殖大户，树立劳动光荣的观念；尝试亲自养殖牛羊，体验成功背后的酸甜苦辣；参加“养殖工程学院”的培训，增强对学习知识重要性的理解……这些活动使队员们更加坚定了做好家乡建设者的信念，也提高了他们学习的自觉性。

我们坚信：只要在实践中勇于探索，坚持总结创新，农村少先队工作就一定会取得新的突破，“小鲤鱼”们也会更加欢快地畅游“农门”！

（责任编辑李沧海实习生张曼）