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溪中石蛙

2016-09-23350703福建省永泰县嵩口中心小学四年级一班

小学生优秀作文(中年级) 2016年4期
关键词:抚摩永泰县总能

(350703)福建省永泰县嵩口中心小学四年级一班 

金友鑫

溪中石蛙

(350703)福建省永泰县嵩口中心小学四年级一班

金友鑫

大自然是个能工巧匠,创造了很多美景。我生活在大樟溪岸边的玉湖村。在我家乡的溪流中,有两块奇特的石头。它们就是大自然的礼物。在经过风雨的磨刻、溪水的滋润和阳光皓月的抚摩后,它们成了一对活灵活现的溪中石蛙。

从懂事时起,我就喜欢在岸上观赏溪中的石蛙。它们一大一小,相映成趣。和我一样,看到它们的人都喜欢观赏石蛙、讲讲关于石蛙的传说。石蛙仿佛有了生命,微微抬起头,鼓着眼睛,张开嘴巴,好像“呱呱呱”地在和岸上的人打招呼。

当溪水较浅的时候,石蛙几乎全都露了出来。这时,人们可以蹚过溪水,与石蛙近距离亲密接触,触摸石蛙的五官,拍拍石蛙的脊背,抚摩石蛙粗糙的肚皮。人们欢乐的笑声与哗啦啦的水声,汇成了优美的歌。当溪水上涨的时候,石蛙沐浴在水中,若隐若现,好像在对岸上的人们说:“朋友们,下来洗个凉水澡吧,舒服得很呢!”

溪中的石蛙总能让人浮想联翩,总能成为人们茶余饭后津津乐道的话题。据我所知,年轻人大多喜欢把石蛙想象成一对情侣,老人们更喜欢把石蛙想象成互敬互助的朋友。在我的眼里,大的石蛙就像一位慈祥的母亲,而小的石蛙则是大石蛙的宝贝儿子。母子俩亲密无间,好像有说不完的悄悄话。

溪中石蛙,家乡一道亮丽的风景。

(指导教师陈新/插图李默)

乖乖兔

大自然创造出了奇妙绝伦的石蛙,不得不让人感叹它的鬼斧神工。乖乖兔认为,这篇作文最精妙之处在于题材的选择和语言的运用。瞧,用精妙的语言描写我们身边可能早已司空见惯的事物,也可以写出这样棒的作文。

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