林语堂“添麻烦”
2016-09-21乔凯凯
小学教学研究·新小读者 2016年9期
乔凯凯
1952年,林语堂在一位朋友的介绍下,应美国当地一家小杂志的编辑之约,写了一篇关于中国民俗类的文章。朋友说,这位编辑初入职,本来对策划、组稿不太熟悉,又接到这个相对困难的任务,特别发愁。恰好他和林语堂的这位朋友相熟,便在朋友的引荐下联系上了林语堂。
林语堂的文章发表后,不仅得到了众多读者的热烈好评,负责编发的编辑也得到了上司的表扬。为了表示感谢,那位编辑请林语堂吃饭。饭后,编辑拍着脑袋说:“不好意思,我忘了给你带样刊。这本样刊特别漂亮,里面的内容好看,版面也很精美。我回去找到后马上给你送过来。”林语堂还未回话,他的助手忙客气地回绝:“不用麻烦……”“太感谢了,我正打算收藏下来呢!”林语堂打断了助手的话,对编辑说,“如果可以的话,多给我几本,麻烦你了。”“当然可以,你要几本都可以。”编辑开心地答应了。
回去的路上,助手不解地问:“平时编辑给你样刊,你一般不是都不要的吗?而且这次我也是为了表示善解人意、不给人添麻烦。难道不对吗?”林语堂笑了笑说:“我理解你的意思。你说得很有道理,我也确实不太看重样刊。可是这个编辑刚刚入职,他很在意自己第一次编辑的成果,所以他心里肯定希望别人也和他一样重视。如果我不要样刊,他会觉得我很不在乎,会觉得自己的劳动成果没有得到尊重。所以此时我们越添麻烦越好。”助手听完,连连点头,不由地拍手称好。
当一种需要只是我们自己的需要时,应该尽量避免给别人添麻烦,可如果当我们的需要恰好能满足别人的需要时,我们就要给对方“添麻烦”。因为这不仅是一种麻烦,更是让对方感到尊重和被需要的一种方式。