高校宿舍英语文化建设的创新——以衡水学院外国语言文学系为例

魏贵娟 董玉娟 刘晓玲

（衡水学院，河北 衡水 053000）

高校宿舍英语文化建设的创新
——以衡水学院外国语言文学系为例

魏贵娟 董玉娟 刘晓玲

（衡水学院，河北 衡水 053000）

英语专业学习的目的不仅在于培养学生听、说、读、写、译的能力，更重要的是将英语文化融入到学生的日常学习之中，在文化的氛围中求得更深层次的知识。大学生的课外生活学习的主要场所在宿舍。宿舍文化作为高校特有的精神环境和文化现象，是高校生活的重要组成部分，在学校教育中发挥着不可替代的重要作用。本文以衡水学院外国语言文学系为例，尝试探索创建宿舍英语文化的途径方法。

宿舍英语文化；建设；途径

相对宽松的大学教育环境，一定程度上给需要高强度训练的英语专业学习造成困难。英语文化环境的欠缺也正是制约学生英语实践能力和应用能力的最主要因素。英语文化在与宿舍文化的交融中，逐渐衍生出一种新的文化，即宿舍英语文化。随着我系英语教育的不断发展，加强大学学生宿舍英语文化的建设，创设良好的宿舍英语文化环境，成为我们追求大学英语专业教育成功的新思路。另外宿舍英语文化建设要想取得良好成效就必须形成规模，就必须将英语文化气氛扩大到整个校园，使热爱英语的习惯与学校的办学理念相统一，以学校的高度将宿舍文化建设坚持到底，宿舍英语文化才能取得长效。

宿舍英语文化就其结构来讲， 大体分为如下四个方面：

1.宿舍英语环境文化：主要指宿舍的自然环境及整体布局，著名教育家苏霍姆林斯基说： “墙壁也会说话”。马克思说： “人创造环境，同样，环境也创造了人。”所以说宿舍的环境包括墙壁的设计、英语活动时桌椅的摆放、英语的音频及视频的定时播放等。

2.宿舍英语制度文化：主要指宿舍的管理规章制度的建立和落实，在落实过程中做到有“章”可依、执“章”必严，违“章”必究，为宿舍英语文化建设的顺利实施提供有力的制度保障。

3.宿舍英语活动文化：主要指宿舍英语文化活动的内容及运行过程，它是宿舍文化的主要内容又是其具体体现。

4.宿舍英语精神文化：主要是指宿舍成员的共同理想、共同追求、共同价值观等，它是宿舍英语文化的关键。

以外语系为试点，结合学习学风建设精神，以宿舍为单位的学习合作模式，在学生中宣传开展丰富多彩的宿舍英语文化活动，

1.做好宿舍英语文化建设的各项工作，培养积极向上的英语文化学习氛围，以宿舍为单位，加大对宿舍英语文化建设的宣传力度，开展系统宿舍英语文化评比活动，培养学生的竞争、团结互助意识，从人为引导的竞争意识的氛围中，培养积极的英语文化学习态度，极大的调动学生争创英语文化最优宿舍的积极性，同时增大宿舍文化建设的可塑性；

2.没有规矩不成方圆，宿舍英语文化的建设要完善各项规章制度，制定并落实《外国语言文学系宿舍英语文化建设实施方案》，加大宿舍英语文化建设方案的执行力度。健全的规章制度与丰富多彩的英语文化活动结合起来。在评比时有标准可依，使规章制度既有透明度又有权威性。

3.美化宿舍环境：宿舍环境不仅包括干净整洁的内务，还要加强宿舍文化氛围的建设，可以通过种种措施，增加宿舍英语文化的韵味：给自己的宿舍起一个英文名字、用中英文标示所有宿舍设施、在宿舍里张贴中英文对照的励志格言、每逢重要节日在宿舍展示英语标语等。

从学生的角度出发，通过外语系自身的实践，探讨一种营造健康宿舍英语文化的模式，摸索一条对推进校园文化建设和培养大学生综合能力发展的新途径：

1.将英语文化灌输到学生思想中。有意识地引导学生学唱或听英文经典流行歌曲，这些歌曲既能让学生与最新文化潮流相接触，又能让学生感受到经典英语的震撼。同时，阅读一些近年来兴起的欧美新时期文学作品，如罗伯特·费罗斯特和朗斯顿·休斯的诗歌、约翰·斯坦贝克和索尔·贝娄的小说等，提升学生的语言艺术美感。

2.让流行娱乐成为学生学习英语的桥梁。引导学生认识到英语中的流行元素并不是他们的专利，而是整个英语文化的秉承和传递。让学习并用最流行的英美词汇表达最热，最新的话题成为我系的潮流。

3.进行中西文化对比，强化学生认知能力。从心理学的角度来看，越是相异就越能构成刺激，也就越有助于认知和识别记忆。汉英两种语言因为其不同的社会地域环境和文化而存在一定差异。在文化中学习语言，使得语言的学习更透彻、更深刻。

总之， 英语文化教育既面临着发展机遇也面临着严峻挑战， 机遇与挑战给我们的文化教育工作带来更大的发展空间， 本文对高校宿舍英语文化的结构进行了系统的探讨， 探讨了高校宿舍英语文化的活动内涵及其加强高校宿舍英语文化建设的途径， 以期待扩大宿舍英语文化育人功能的深度和广度， 为构建大学和谐的校园文化打下坚实的基础。

注：本课题为衡水学院学生工作精品项目［专项资金资助］

G649.21

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1671-864X（2016）08-0191-01