表扬式批评
2016-09-10庞博诚
作文与考试·小学低年级版 2016年11期
开学第一天,同学们见面都很热情,大家说说笑笑,多开心呀!
“丁零零……”上课铃声像吸铁石一样把同学们一个个吸进了教室,我快速把数学用具摆在桌上。这时,张老师穿一身笔挺的西服,晃动着高大魁梧的身躯,英姿飒爽地走上了讲台。
正讲着课呢,张老师的电话响了,他让我们做几道计算题,到外面接电话了。几道题很快做完了,大家兴奋劲儿就上来了。教室里很热闹哦,同学们有的玩“四面八方”,有的玩石头剪刀布。我呢,认真摆弄着进校前刚买的小玩具。也许玩得太专心了,张老师进教室的时候,我还专心致志地玩呢。
“庞博诚,麻烦你上讲台。”张老师洪亮的声音把我从游戏中惊醒,我手忙脚乱地把玩具塞进桌斗。麻烦了!走上讲台,我的脸在发烧,心怦怦跳得很快,害怕呀!站在讲台上,我垂头丧气地低着头,手不知道放在哪里好了,真想找个地缝儿钻进去。要知道,张老师批评人很严厉,后面的事情不可预料。
张老师严厉的声音传来:“大家说说,庞博诚的优点有哪些?”我没听错吧?
“他乐于助人。有一次,他帮助我解了一道数学题。”张一村这家伙,平时一节课也不举一次手,这时候抢着为我点赞,我听了特舒服,又特别难为情。“庞博诚每次上课都积极举手发言,头脑灵活。”这是王靖杰的声音。我听了,心里都有点儿想笑了,慢慢抬起头,向王靖杰投去感激的目光。曹子昂也站起来说:“庞博诚够哥们儿,经常陪我玩儿。”哈哈哈,同学们大笑起来,我也不好意思地笑了。哎呀,我犯了错,大家还这样夸我,我真的对不起大家的表扬!
一下课,我主动找到张老师说:“我以后上课要专心听讲,不玩玩具了。”