百般红紫斗芳菲

吴应海

2015年中考降下帷幕，各地作文题纷纷出炉，这些凝聚着命题者心血的作文题目，面向生活，面向自我，各具特色，各有风采，犹如百般红紫斗芳菲，令人为之赞叹。现在，就让我们一起走近这些作文题目，走进五彩斑斓的“文题大花园”，去欣赏，去品析，去从中总结规律，去分析今后的命题走向，备战2016年中考。

一、题型：争奇斗艳

2015年各地中考作文题目，在命题形式上，继续保持百花齐放的局面，全命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、漫画作文、情境作文等均有出现，相互争奇斗艳，形成了一道道亮丽的风景，格外惹人注目。在对90份中考试卷的分析中，我们发现，从题型看，今年的中考作文呈现出以下几大明显特征：

（一）命题作文一枝独秀。在90套试卷中，有45套设计了全命题作文题目，占比50%;有37套设计了半命题作文，占比41%;去除掉“二选一”试卷设计一道命题作文和一道半命题作文这一因素外，命题作文在各地试卷中的“出镜率”占比达65%之多，呈现出压倒性趋势。这种现象的出现，与命题作文题面简洁明了，灵活多变，便于考生审题，又能有效防范仿作、套作有关。

（二）材料作文异军突起。在90套试卷中，有21套试题命制了新材料作文，与往年相比，占比明显提高。

（三）话题作文逐渐减少。在今年各地作文题中，出现话题作文的只有8家，而且是以“二选一”形式出现，话题作文这一曾经的“宠儿”，已逐渐被命题者所冷落。究其原因，与话题作文指向性过于宽泛，容易被套作、仿作有关。

（四）特殊文题别有味道。与往年一样，总有一些地方的作文题目形式特别，令人耳目一新。比如湖北恩施卷的情境作文：“围绕下列三个情境要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章：节日  我  掌声。”这样的题目，给了学生巨大的想象和表达空间。

再如福建漳州卷的漫画作文，要求考生仔细观察下边漫画，根据理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

而海南省今年的中考作文更是与众不同：

阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。

新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。

手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能，感受其“智慧”，产品研制中心特向社会征集了十名体验者，我有幸成为其中一员。

十天的产品试用、体验，真让我大开眼界，不愧为“智慧”手环，简直太神奇了！

于是，“智慧”手环隆重推向市场。

这样的文题，能充分调动学生的各种生活积累，检验学生的思考、想象、表达等综合能力，让热衷于套作、仿作的人根本无从下手。

达州卷更是别具一格，先给出作文结尾：“这次经历，让我意识到 情是多么值得珍惜啊！”然后要求考生先补全结尾，再自拟文题写作。

（五）“二选一”已成趋势。以往，中考语文试题习惯性设计一道作文题目，一旦考生出现审题障碍，或缺乏相应的生活体验，往往就会出现“卡壳”，影响正常发挥，甚至难以下笔，最后不得不草草了之。为了避免这种现象的出现，近年来，“二选一”作文题渐渐成为新的趋势。在本次统计的90套试题中，采用“二选一”形式的达到了26份之多。有的地方甚至还出现了“三选一”的形式，请看2015年浙江宁波卷作文题：

阅读材料，完成作文：

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天，小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是，什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。

（选自路斯·克劳斯《胡萝卜种子》）

根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：我就是一颗会发芽的种子

题目二：种子发芽以后

题目三：由《胡萝卜种子》想到的

要求：（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

围绕一则材料，给出三道作文题目，无疑增大了考生选择的空间，便于考生发挥出最佳写作水平。

“二选一”作文题除了主题不相雷同外，在形式、写作要求上也注重搭配，一般是命题作文再加上另外一种形式;有的两篇作文在体裁上也有区分，以便于考生根据自身特点选择。比如娄底卷的两道文题：“乐在其中”要求写成记叙文，而“话说诚信”则要求写成议论文。

二、主题：异彩纷呈

一道好的考场作文题，必须与考生生活密切相关，这样才能有效激发起考生的写作兴趣，让考生有足够的选材空间，鲜活地再现生活，自然地表达情感。否则，脱离生活实际，让考生抓耳挠腮，无病呻吟，显然是命题的失败。基于这一点，近年来，命题者在设计作文题目时，一般都能站在考生角度，充分考虑考生生活积累，精心选择“关键词”，灵活拟制题目。从2015年各地中考作文题看，主题都能聚焦生活，但又异彩纷呈，各有侧重。主要有以下几大热词：

热词一：我。 即在题面中直接出现“我”，引导考生关注自我，关注生活，写人记事，抒情议论，呈现鲜活的生活。如上海卷的“不止一次，我努力尝试”，天津卷的“晒出我的        ”，河北卷的“这次，我没有        ”，金华卷的“

有我”，株洲卷的“        让我与以往不一样”，永州卷的“那一刻，我

”，邵阳卷的“          （勇气、自信、坚强……）让我走出困境”，达州卷的“我最得意的一句话”。不难看出，这些题目，以“我”这一关键词作为纽带，指向生活的各个方面，让考生倍感亲切，非常利于考生发挥。

热词二：读书。阅读是一件快乐的事，不仅可以增长知识，拓宽视野，陶冶身心，还能增加文化积淀，切实提高写作水平。所以，许多同学从小就养成了读书习惯，有着深厚的阅读体验。自然而然，围绕“读书”这一关键词设计中考作文题目，让考生讲述读书故事，交流阅读心得，引导考生树立终身阅读的理念，就成了一道独特的风景。今年，继续有多地作文试题与“读书”有关，比如无锡卷的“读书滋味长”，长沙卷的“书，我的良师益友”等。而杭州卷的题目则出得与众不同，先给一个材料：“著名学者金克木年轻时当大学图书馆管理员，一次偶然看到某学者的一份借书单，于是找来书单上的书阅读，最终学问越来越深厚，成为卓有成就的学者。”然后给出三个核心词：潜能、读书的价值、书香，要求考生根据这则材料自拟题目进行写作。这样的题目，会给考生一种心理暗示：只要好读书，读好书，那就能“读书好”，有益于自己的成长，帮助自己获得成功。真是妙不可言。

热词三：成长。即围绕中学生的成长经历设计题目，让考生讲述成长故事，抒发真情实感。既有直接在题目中点出“成长”字眼的，比如郴州卷的全命题作文“一同成长”， 新疆生产建设兵团的“阅读，让我长大”;也有主题指向成长的，如湖州卷的 “挥挥手，出发”，苏州卷的“记得那一次出发”， 哈尔滨卷的“不成曲调也是歌”，乐山卷的“          也是一种养料”。还有所给材料与成长相关的，如武汉卷，先给一则植物生长的材料，指出“人生成长何尝不是如此”，然后要求考生据此进行自由写作。

热词四：人生态度。这类考题，围绕我们对待生活的态度进行设计，引导考生反思生活，以积极的心态去对待生活。比如徐州卷的“办法总比困难多”，扬州卷的“苦趣”，丽水卷的“给自己的世界一片晴朗”，嘉兴卷的“          ，不仅仅是享乐”，上海卷的“不止一次，我努力尝试”，黑龙江卷的“且行且珍惜”等。

热词五：生活。生活是一支歌，是一幅画，更是一首诗;它五味俱全，令人百感交集;它总是满含希望，让人充满信心。近年来，“生活”类作文题一直频繁出现，今年也不例外。比如连云港卷的“凝视生活”，新疆乌鲁木齐卷的从“酸甜苦辣”中任选一味进行写作，南通卷的“一次相逢一份暖”，淮安卷的“回味”等。

热词六：校园。校园生活多姿多彩，有着许多有趣的故事，自然也为命题者所青睐。纵观近年来各地的中考作文题，涉及校园生活的并不少见，或写学习，或写老师，或写友谊。比如2015年陕西卷的“我的老师”，云南昆明的“语文课上”，泰州卷的“          让我享受到了学习的快乐”等。

热词七：家庭。家庭是最温馨的港湾，涌动着爱的暖流，上演着许许多多真情故事。以往，这一类的中考作文题往往直接要求考生讲述家庭故事，抒发内心情感。今年的两道题目却很特别，一道是湖南邵阳卷的，要求考生以“一封家书”为题进行写作;另一道是深圳卷的，要求考生以“回家”为题进行写作。这两道题目角度独特，颇有新意。

热词八：诗意。和往年一样，今年仍然有不少题目充满诗意，给人以美的享受。比如吉林卷的“春嫩不惧寒”，永州卷的“有一种声音牵动我心灵”，眉山卷的“那是一支春天的歌”，黑龙江绥化卷的“感谢生命中的美意”，湖北荆门卷的“那一刻，几分甜蜜在心头”等。

三、亮点：可圈可点

今年的中考作文题，无论是形式还是内容，都呈现出不少亮点：

亮点一：“裸题”越来越少。虽然现在全命题、半命题作文已占据了半壁江山，但直接给出题目的“裸题”并不多，一般都设计一定的引导语、材料来营造氛围，帮助考生理解题意，打开思路。请看2015年衡阳卷：

阅读下面的材料，按要求作文。

世界充满着爱。澳大利亚一只叫“雷克斯”的狗妈妈收养了一只失去母亲的小袋鼠;台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界，与他开启了三年六个月的书信往来;湘西画家黄永玉虽已年过八旬，依然每年要踏上凤凰那熟悉的故土……这大大小小的爱，给人以挑战挫折的勇气、战胜孤独的力量、拥抱成功的信心。

请以“爱的力量”为题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外）;书写工整，卷面整洁;文中不得出现真实的人名、校名、地名等;不少于600字。

这道作文题以一组“爱”的故事作为引导语，既突出了本次作文的主题，更在无形之中引发考生共鸣，激发了考生的写作欲望。

亮点二：材料富于变化。从今年各地的中考作文题目看，无论是材料作文中的材料，还是命题作文中的引导语，灵活多变，很有特色。既有用诗歌的，如山东临沂的全命题作文“那一支春天的歌”，引导语部分直接引用了汪国真的诗歌《还有一支春天的歌》;也有用哲理故事的，如重庆B卷的材料作文，就引用了一则木匠帮助小怪物，善心换来善报的故事。

除此之外，还有直接引用课文内容作为材料或引导语的，我们来看浙江台州卷的作文题：

我们有时会站在岔路口，面临选择。

《散步》中，“儿子”选择有意思的小路，而“我”为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中，“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路，虽然一直怀恋着那条未选择的路，但绝不回头。

《故乡》中，鲁迅写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路，自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以……要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。②明确文体，但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

这样的题目，无疑让考生倍感亲切。

而浙江温州卷的全命题作文“月亮离我有多远？”为了帮助学生打开思路，竟然附上了下列图片，令人叫绝。

亮点三：题目源于文本。即作文题目是依据试卷上某一阅读短文的主题、内容等进行设计的。比如湖北宜昌卷上有一篇阅读文本的题目为“君子的争与不争”，它的作文题是这样设计的：

梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范，在你的生活中，一定也有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历，“争”，或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场上的谁与争锋……“不争”，或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足……

请结合自己的经历，以“我的‘争’”或“我的‘不争’”为题，写一篇600字左右的文章。

再如北京卷上有一篇阅读文本是《超级智能住宅》，这篇科幻小说的结尾充满悬念。那么，男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场？超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢？要求考生发挥想象，自拟题目，写一篇文章。

另外，广州卷更有特色，试卷上有一篇阅读文本题为“地铁客的风格”，题目是这样设计的：

《地铁客的风格》这篇文章，反映了不同地区的人的性格及其地域文化。同样，我们生活中的许多细节，也可以反映出广州这座城市丰富的文化内涵和独特的精神面貌。请你结合身边的鲜活事例，以“广州风格”为题目，写一篇文章。

这样的作文题目，要求考生关注本地区城市风格，很难套作、仿作。

亮点四：关注传统节日。春节拜新年，端午赛龙舟，中秋赏明月……一个个传统节日，荡漾着五千年不曾间断的精神涟漪，联系着泱泱华夏的繁衍生息，演绎着中华民族的文明。今年山西卷的作文要求考生任选一个传统节日，自拟题目，结合生活经历，写一篇不少于600字的作文，题目中必须包含节日名称，如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等。这样的作文题目，能引导学生关注传统节日，弘扬传统文化。

亮点五：出现单字作文。比如厦门卷要求考生以“品”为话题写一篇作文;江西卷要求考生以“丢”为题写一篇作文;福州卷要求考生以“让”为题目写一篇记叙文或议论文。单字作文题目一目了然，写作的空间更大。

四、备考：厚积薄发

根据近年来特别是2015年各地中考作文呈现出来的一些特点，预计2016年中考作文将会继续以命题作文为主流，以关注自我、关注广阔的社会生活为主向，精心设计题目，触及更多个性化的“热词”。与此同时，“二选一”命题形式继续普及，且两道作文题在命题形式、主题等方面会错开，以增加考生选择的空间，体现考试公平。另外，新材料作文、想象作文、情境作文仍将继续出现。为此，同学们在备战明年中考时，可从以下几个方面入手：

（一）纵向分析，把握趋势。即对本地近几年的中考作文进行分析，通过纵向比较，从中找出题型、主题等方面的规律，把握命题趋势，然后有针对性地做好准备。从近年来各地的命题情况看，一般都会保持一定的连续性。比如江苏盐城卷，2012年为全命题作文“眉头舒展了”，2013年为全命题作文“放慢脚步”，2014年为半命题作文“我与          再见时”，2015年为全命题作文“从未走远”，题型上基本稳定，主题都贴近自我，贴近生活实际。当然，更多的地方在命题时，会在相对保持稳定的情况下进行创新。比如北京卷，2012年是命题作文“风采”，2013年是命题作文“好奇”，到2014年则发生了变化，出现了“二选一”的形式，题目一为全命题作文“这里有我的世界”，题目二为全命题作文“宜居城市里的故事”，一个聚焦自我，一个指向自己的城市，指向社会生活，错落有致，适合不同兴趣的考生进行选择。而到了2015年，北京卷的作文又发生了变化，虽然还是“二选一”，但在保留一道全命题作文“对话”的同时，另一道题目由试卷上阅读文本衍生而出，要求考生发挥想象，续写故事。只有掌握了本地中考作文题的命题规律，我们才能做到心中有数，在平时的积累和训练中有意识地进行倾斜和强化。

（二）扣住热词，做好积累。一方面，要根据2015年及最近几年各地中考作文在题面、主题上所涉及的“热词”，有目的地去阅读与之相关的美文，包括一些中考满分作文，做好内容、构思、行文技巧等方面的积累;另一方面，要从自我出发，放眼整个社会生活，关注社会热点，进行观察和思考，捕捉美丽的浪花，丰富自己的素材行囊。而更为重要的是，同学们要养成勤写的习惯，及时对相关素材进行加工整理，形成成熟的素材片段，并在平时的作文中加以运用。厚积方可薄发，只要坚持阅读、积累、训练，就一定能在考场上大显身手。

（三）模拟演练，提升能力。首先，要根据本地近年来的命题特点，进行针对性的重点训练。比如本地中考作文一直是命题作文，那就应该加强命题作文的解题、立意、构思、表达等方面的训练。其次，要加强记叙文和议论文这两种文体的写作训练，因为分析近年来各地中考作文的写作要求，虽然大多体裁不限，但绝大多数都宜写成记叙文，部分可写成议论文，其他文体涉及不多。第三，平时要坚持自己设计作文题目，然后精打腹稿，在心中进行一番创作，最好能想好开头和结尾，并理出大致的思路，当然你也可以把这种思考过程记录下来。这样做的好处是，一旦考场上碰到类似的作文题，往往就能迅速找到表达的突破口，理清思路，从容下笔，并有充足的时间进行润色，从而夺取高分。

（四）量身定制，培育特色。考场作文要想拿高分，文章就必须要有亮点、有特色，这样才能迅速引起阅卷老师的注意。而要做到这一点，我们平时就应该有准备。一是要关注社会生活，多积累一些时新素材，以让自己的作文充满时代气息;二是可以掌握一些特殊文体的写作技巧，比如童话、寓言、戏剧等，一旦碰上合适的文题，用这些文体进行写作，在一大片记叙文和议论文当中，往往能起到万绿丛中一点红的效果。三是在平时的作文训练中，要训练从环保、爱国等角度进行立意，高屋建瓴，从而令人耳目一新。四是花力气去积累一些古诗词、成语，并能灵活运用于考场作文，展现鲜明的个性风采。五是要多向语文老师请教，最好能在老师的指导下，准备一份属于自己的作文备考集，积少成多，为考场写作打下坚实的基础。