制造真正的快乐
2016-08-17张君燕
发明与创新·中学生 2016年11期
张君燕
富尔顿小时候特别淘气,经常被老师批评。有时,他会把毛毛虫偷偷放进女同学的衣领,吓得女同学哇哇大叫。有时,他会趁着同学站起来时,悄悄把凳子往后撤,看着毫无防备的同学狠狠地摔一跤……
富尔顿在做这些事情时,感觉特别开心,尤其当引来众人的哈哈大笑时,更会产生一种莫名的成就感。
可是渐渐地,富尔顿发现同学们都不愿意和他一起玩,有时看见他甚至会故意躲开。这是为什么?富尔顿想不明白。
老师史密斯察觉到富尔顿的变化后开导他:“孩子,笑其实有很多种。同学们确实都因你而笑,可你仔细回想一下,那是怎样的笑?围观的同学是嘲弄的笑、促狭的笑,被捉弄的同学是无奈的笑、尴尬的笑。无论哪一种,都不是发自内心的愉悦的笑。而且同学们也许都在担心,下一个被捉弄的会不会是我?”
“那怎样才能让大家发自内心的愉悦地笑呢?”
“辦法有很多种,但一定要记住,出发点要善良,要对人有所帮助。有了这两点,就能给别人带来真正的快乐。”
富尔顿若有所思地点了点头。