集体研讨显魅力———武汉市青山区小学第四学区开展阅读教学研讨活动

集体研讨显魅力
———武汉市青山区小学第四学区开展阅读教学研讨活动

本刊讯（通讯员胡学兵）2016年6月7日上午8：30时，武汉市青山区青翠苑学校的多功能报告厅座无虚席，来自青山区小学第四学区的校长带领他们的团队齐聚这里，向全区四年级语文教师展示了一场别开生面的阅读教学研讨活动，本次活动由青翠苑学校主办，学区内兄弟学校共同参与，得到了青山区语文教研员肖钰明老师的精心指导。青山区教育局副局长贺皖龙、小学教研室主任马晋、学区内五所学校的校长等参加了此次活动。

活动由青翠苑学校副校长胡学兵主持，共分为四个板块。活动开始由钢城九校校长张志斌（小学第四学区学区长）致欢迎词，张校长代表第四学区欢迎全区四年级语文教师前来观摩，并期望大家在此次活动中，真正收获集体教研的智慧。

紧接着全体老师观摩了青翠苑学校陈瑶老师执教的四年级语文阅读教学课《倔强的小红军》，课堂上陈瑶老师紧紧抓住小红军和陈赓的四次对话这一主线展开导学，在教法上，只抓四次对话中的第一次，剩下的三次交给学生，充分调动学生的自主学习性，课堂气氛活跃，课后情感升华，很好地展现了集体研讨后的磨课成果。

课后学区内的四年级语文教师分别展示了配乐散文朗诵，这也是本次活动的亮点之一。“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。”来自钢城九小的老师朗诵的《你是人间四月天》将全场带入到醉人的诗情画意中；钢城十二小老师朗诵的《小雨之歌》描绘出一幅“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的画面；钢城十七小朗诵的《荷塘月色》，不禁让人想起“低头弄莲子，莲子清如水。”最让人回味的是青翠苑学校老师朗诵的散文《水墨江南》，那江南的美，古朴、典雅、宛如千年柔情的流淌，在四位身着古典长裙老师的演绎下，美轮美奂，博得在场老师的一片掌声。这也充分展示出了小学语文老师的基本素养。

在享受了一番美妙的视听盛宴后，进入到阅读教学研讨的评课环节。青翠苑学校陈瑶老师针对《倔强的小红军》一课先进行文本解读，钢城九小余红老师就“本课的目标定位的几次变化过程”与大家进行了交流；钢城十小陶倩老师针对“本课重难点的把握”作了发言；钢城十二小舒兰秀老师在“教学环节、教案的变更方面”作了汇报；钢城十七小罗敏老师对“教学效果、学生的学习效果”进行了点评。几位老师的介绍与点评，让在座的每位老师感到受益匪浅。

最后区语文教研员肖钰明老师对本次活动给予了高度评价：青山区小学语文高效课堂走进第四学区之青翠苑学校，是本学期“走进”活动的完美收官。这是因为：①活动所呈现的内容，完全达到预期目的。不论是所上的课，还是学区各校的诵读展示，抑或各校的评课，教师们都表现出较高素养，体现了高效教学的要求；陈瑶老师的课突破了自己的历史，突出了内容理解与语言训练的结合，重点把握得准，长文短教，努力实践了“教是为了不教”；②研课过程使得各校同年级团队几经“变化”，亲身经历、实践如何将一节原始课变化成高效的语文课。从这次所呈现的展示课以及学区里各校老师对展示课准确、犀利、高效的评价中均可以见到这种变化。③青翠苑小学师生诵读更是别致新颖，显示了学校平时在朗读、诵读上不俗的追求与实践。④希望这次教研活动的收获，能够成为各位老师，尤其是青翠苑学校各年级老师教学教研的新起点，把教学教研推向一个新的阶段。

武汉市青翠苑学校）责任编辑向保秀