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数字化影视制作中的技术和艺术的有效融合

2016-08-15殷琳琳

戏剧之家 2016年15期
关键词:有效融合

殷琳琳

【摘 要】随着我国多媒体技术的不断发展,多媒体在社会的影响也越来越大,社会对多媒体技术人员不但有数量上的要求,而且在技术层面也提出了更高的要求。为了适应时代的发展,数字化影视制作的技术应当和艺术进行有效的融合,从而促进我国影视制作行业的发展。

【关键词】数字化影视;技术和艺术;有效融合

中图分类号:J93 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)08-0243-01

近几年,我国上映了许多部的好莱坞电影,体现了我国影视制作的水平。从每天的新闻以及广告来看,也说明影视制作越来越深入生活。一方面,影视的特效制作促使想象变成现实,给受众带来强烈的视觉冲击。这种制作不依靠外界的景物拍摄,主要是数字化技术的影视制作。另一方面,数字化的影视制作具有独特的审美功能以及审美价值,不但带给受众强烈的视觉震撼,而且促使受众受到美的感染。

一、数字化影视制作的技术对于艺术的影响

随着我国数字化技术的不断进步和发展,影视作品的效果发生了天翻地覆的改变。一般来讲,数字化技术是新的影视制作工具,通过数字化技术实现影视的想象力以及天马行空的设计,促使影视作品具有无限的可能性。

(一)促使影视向数字化发展。数字化技术促使影视制作向数字化的方向发展,主要体现在两个方面。一方面,数字化电影工作流程以及拍摄过程成为主流,不但为电影摄像师提供良好准备,而且操作方便快捷,在不远的将来,数字化影视制作的技术将取代胶片电影。另一方面,数字化技术将成为影视制作的主流,高清影视制作发展是最近几年广电行业的最关键的事件,其中高清素材的出现,对后期系统剪辑的稳定性提出了更高的要求。

(二)实现更为精良的拍摄。一般来讲,通过数字化影视制作能够达到更为精良的拍摄效果。其中,拍摄用的设备不但可以安装计算机控制的摄像机,而且可以给计算机下达指令,促使计算机的拍摄更为精确,从而提高摄像机拍摄构图的优美性。随着数字化技术逐渐进入到影视制作的领域,MIDI制作、多轨录音以及音乐组成元素的分时录制、混合录制等得以实现,不但促使录音师获得更大创造空间,而且促使影视节目呈现多样化发展趋势,影视制作也更为随意灵活,从而满足观众的日益增长的观影需求。

(三)改善了节目发行效果。通过数字化技术制作影视节目,改善了影视节目的发行效果,数字电视以及网络电视不但促使影视作品的发行渠道更为宽广,而且人们可以在任何场合使用多种手段接受影视作品。一般来讲,数字图像是在计算机中存储的,通过光纤或者卫星进行数字传输,通过数字化技术,促使影视制作的效果更为主动以及随意,从而促使影视节目的质量得到很大的提高。

二、数字化影视制作中的技术和艺术相融合策略

为了促使影视制作的技术水平提高以及为了满足人们增长的影视需求,因此,应当积极使影视制作的相关技术和艺术相互融合,充分发挥出两者的优势,取长补短,促使影视制作的水平提高。

(一)提高影视制作人员的专业素质。为了促使数字化技术的影视制作和艺术相互融合,应当不断提升相关制作人员的技术水平。由于制作人员可以熟练掌握影视制作的相关流程,加上相关创造灵感就可以提高影视作品的质量以及丰富影视作品形式。因此,提高相关影视制作人员的专业素质,能够促使数字化影视制作中的技术和艺术有效融合,

(二)加强部门合作配合。在影视制作的过程中,相关技术人员应当对数字化、制作设备以及计算机具有深刻的认识和了解。一般来讲,影视制作中运用数字化技术,应当需要各个部门的互相配合和通力合作,特别是数字化相关技术人员和相关艺术家形成紧密的联系,艺术家创作相关影视剧本,技术人员运用数字化技术创造或模拟出影视空间,制定场景方案等,不仅如此,而且在拍摄现场进行灯光照明以及场景调整的设置[1]。

(三)加强实践培训。为了数字化影视制作中的技术和艺术进行有效融合以及避免照本宣科的问题,在对相关技术人员和艺术人员进行培训的过程中,不但应当强化理论知识的指导及培训,而且应当给相关影视制作人员提供更多的实践机会,从而促使相关制作人员发挥想象,克服影视制作当中的困难。只有通过实践,才能促使影视制作人员可以将理论知识运用到现实的制作当中,从而促使数字化影视制作中的技术和艺术有效融合[2]。

三、结语

综上所述,艺术和技术都应当得到影视制作人员的高度重视,两者之间是相互依存的关系。本文主要对数字化影视制作中的技术和艺术的有效融合进行探讨,数字化的影视制作具有十分广阔的发展前景,应当提高相关人员的专业素质以及专业水平,促使数字化影视制作中的技术和艺术有效融合,从而全面提升我国的影视制作水平。

参考文献:

[1]孙瑞雪.关于数字化影视制作中的技术和艺术融合分析[J].新闻传播,2016,01(32):79-80.

[2]李晋林.数字化影视制作中艺术与技术的融合[J].浙江广播电视高等专科学校学报,2011,03(21):26-27.

基金项目:2015年安徽省教育厅、人文社科一般项目“徽州民间音乐在黄山市旅游业发展中的实践研究”,项目编号SKHS2015B13。

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