培育新型职业农民的四点体会

巩固主体作用，关键是依靠党政领导。新型职业农民培育试点工作是政府行为，只有地方党委、政府及农业行政主管部门的重视和支持，才能把农民教育培训办得好、办得响、办出特色。

发挥主体作用，关键是改善能力条件。最大限度发挥农广校在职业农民培训中的主体作用，关键是通过改善主体基础服务能力条件，实现在农民科技教育培训服务领域的全覆盖。

激活多元机制，关键是坚持面向产业。密切结合产业需求育人才，密切围绕产业发展抓培训，依托产业基地练本领，让新型职业农民在实训中成长，在产业链中成长，使其再为产业发展和扩张提供原动力。

提升培训质量，关键是完善培训机制。在培训模式上，大力推进“送教下乡”“农学结合”；在教学设置上，围绕主导产业设专业，围绕生产经营过程设课程；在培训组织上，按照农业生产周期规律和农业关键技术环节开展分段式培训，紧密结合农时季节组织农民按需培训；在教材开发上，采用简短、通俗、易懂、生动、活泼的文字，突出生产过程和案例分析，农民更欢迎。

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