对幼儿开展健康教育的意义

田韶红，马东涛（.甘肃省高台县第一幼儿园，甘肃 高台 734300；.甘肃省高台县第二中学，甘肃 高台 734300）



对幼儿开展健康教育的意义

田韶红1，马东涛2
（1.甘肃省高台县第一幼儿园，甘肃 高台 734300；2.甘肃省高台县第二中学，甘肃 高台 734300）

摘 要：幼儿健康的标准是什么，什么样的身体才算是健康呢？我认为是身体、智力、情绪之间的协调，是能够适应周围的环境。那么，怎么样在幼儿园开展幼儿的健康教育呢？这是一个长期以来大家都在关注的问题，需要我们积极进行探究。

关键词：幼儿；思想健康；心理健康；身体健康

幼儿园的教学中，如何来开展有效的健康教育是个很宽泛的问题，我根据我们园里的实际情况，就平时做的各个方面，来阐述一下我对健康教育的认识。

一、幼儿教育首抓思想健康教育

思想问题是一切问题的首要问题。我认为一定要把幼儿的思想教育放到首位，把幼儿的思想健康当做头等大事来抓，切实上好思想品德这门课，不能流于形式。我们要教育幼儿，大的方面要爱国家爱民族，小的方面要和社会和谐，日常生活中要和同学之间互相团结互相友爱，说文明语言做文明事情，真正做一个有情操的社会人。在家庭中，幼儿的思想健康教育更不能忽视，很多家长对这点非常的漠视，总认为让孩子吃饱穿暖就尽到了父母的责任，至于孩子想什么不去过问。也有的家长认为这是学校的事，家长没有必要参与其中，这种错误的观点应当马上纠正。家校要形成合力，共同担负起教育孩子的重担，给孩子一个健康的思想，堂堂正正做人。

二、幼儿教育中心理健康教育是关键

幼儿园教师面对的是幼儿，那么就要对幼儿的思想进行引导，引导他们在阳光下学习生活，教育他们用正确的世界观、价值观、人生观来看待社会生活，看待人生路上所发生的一切。在校园里，我们经常看见悄悄话信箱、心理咨询室、留守儿童之家等，还配有专门的心理咨询师，来疏导幼儿在成长过程中的心理障碍，生活中所遇到的一件件一桩桩烦恼事，对幼儿的心理健康起到了很好的教育作用。下面我就近年来所谓的“问题幼儿”，着重谈一下自己的看法。

现在的幼儿大多数是独生子女，随着我国家庭结构的变化，很多和土地打交道的农民，离开了家门，去了外地打工，家里只留下老人在照顾幼儿上学。大家知道老人仅是起到“保姆”的作用，供给幼儿一日三餐，至于幼儿的学习、思想波动都不去过问，久而久之，问题幼儿就多了。有的显得十分叛逆，不听教师的话，在家里唯我独尊。幼儿一旦心理发生了变异，那么他的言行就显得与其他幼儿格格不入。陶行知老先生说的话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”对“问题幼儿”的思想教育，就要遵循老先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”思想去探寻，身为教育者，只有捧出爱心，献出真情，才能赢得幼儿的信任，才能重塑幼儿的心灵，培养出心理健康的社会人。

三、幼儿教育中身体健康教育是重中之重

学校里除了开好体育课外，更要给幼儿一个终生锻炼的理念，锻炼的方法。现在安全教育每天都在提，但安全事故不可避免地发生，对教师的问责也是相当的严格，吓得教师不敢放手训练孩子了，唯恐出了什么差错吃不了兜着走，所以就让孩子坐在那里不让动，幼儿也不知道怎么去活动，久而久之幼儿的身体素质就下降了，一遇天气有变就伤风感冒，全班性的得病，我就想，是孩子的身体素质不行了还是我们在这方面的教育跟不上，我想还是我们把孩子的身体健康忽视了，那么有关这方面的途径措施我就不多说了，大家都知道的。

四、幼儿健康教育要全社会重视起来

我们的社会生活从教育学的角度讲，由家庭、学校、社会组成，那么幼儿的健康教育的途径也就从这三个方面谈一谈。生活中，家庭对幼儿的教育，对文化课的重视远远大于对身体健康的教育，有的时候在拿健康换所谓的排名和分数，拿孩子的健康去换弹琴画画等课外补习，拿孩子的健康去换全面发展，这是个很严重的失误，所以，要加大宣传，倡导积极健康的家庭体育锻炼的氛围，给幼儿一个健康的身体。学校健康教育，教师要认真上好体育课，灌输给幼儿健康的思想，让幼儿自己知道健康的好处，让他们自觉参加体育健康活动中来。

总之，通过开展各种阳光健康教育活动，使全校师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天才是热爱生命”，进一步树立全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，为幼儿身心的健康发展，打下良好的基础。让幼儿走向操场走到阳光下，积极去锻炼吧！

参考文献：

［1］张健忠.幼儿教师对幼儿健康教育的认识态度和需求［J］.中国校医，2006（6）.

［2］孙小岳.幼儿体育的制度保障研究［D］.上海体育学院，2010 （3）.

［3］马子忱.郑州市幼儿基本体操开展情况调查分析［D］.郑州大学，2014（5）.

［4］袁福送.少儿体育舞蹈对幼儿身体形态、素质和心理行为影响的研究［D］.华中师范大学，2014（5）.

［责任编辑 赵建荣］

The Significance of Carrying out Health Education to Small Children

TIAN Shao-hong1，MA Dong-tao2
（1. Gaotai No. 1 Kindergarten，Gaotai Gansu，734300，China；2. Gaotai No. 2 Middle School，Gaotai Gansu，734300，China）

Abstract:What is the standard of children health，and what kind of body is healthy？The author thinks that it is the coordination between the physical，mental and emotional state，and the ability to adapt to the surrounding environment. So，how about the education of children’s health in kindergartens？This is a question we need to actively explore.

key words:children；mental health；psychological health；healthy body

中图分类号：G61

文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2016）19-0246-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.19.160