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理智走出笼罩心头的“暗恋”

2016-08-02颜士州

青春期健康 2016年5期
关键词:单恋痛苦内心

颜士州

老师也许是你生命中的明灯,然而在一段独自伤怀的情感过去,你也该尝试着享受生活。一个人的美丽并不止在容貌,你的经历、你的学识、你的谈吐、你的品味都构成了一个独一无二的你,你该有自己的风格,有自己的想法,去追求你喜欢的生活,去寻找你喜欢、也喜欢你的人。

不久前,我收到了湖南某大学一位女大学生发来的电子邮件。这位大学二年级的学生在来信中详细叙述了她深情投入的单相思,以及由此引发的一系列情感波澜。

秋荷的信:

我以前看过一部日本电影——《少女疑云》,讲的是主角不屈不挠地同生活中的磨难作斗争的故事,片中女主人公和老师的爱情令人神往。这时,我意识中依稀有了偶像的概念,并开始幻想能像影片中的主人公一样,拥有一位亦师亦友、责任心强的爱人。

我高一时的数学老师年纪很轻,性格非常内敛,沉默寡言,但对工作却严谨细致、认真负责。这正是我心目中的“白马王子”,从见到他的第一天开始,我就深深地爱上了他,那时,我才17岁。

当然一开始我并没有明确意识到爱上了老师。那段时间,只要一见到他,我就无缘无故地感到兴奋和愉悦,因为对老师的爱慕,我的数学成绩也直线上升,并因此带动了成绩上升。终于有一天,我惊恐地发现这是一种初恋情愫,我的内心便开始剧烈不安起来。虽然我常常幻想能拥有一位亦师亦友、责任心强的爱人,但当事情真的发生时,我知道这是不应该的。可是,谁都不知道我内心的这份不安,我无法向他人诉说我的痛苦,更不敢向老师表白。于是,我只能采取自我惩罚的方法。这之后,我的成绩直线下降,后来勉强考取了大学。

进入大学后,生活开始逐渐丰富起来,但我依然牵挂着我的数学老师,依然不停地想他。这时,我给自己定下了一个计划:研究生毕业,就向他求婚。我相貌平平,如果不能取得硕士学位恐怕配不上他。谁想到,在我考研的那一年,他结婚了。闻此消息,我感觉所有的爱慕和努力都成为了我痛苦的根源,那种刻骨铭心的伤痛,我相信今生是不会忘了。

这是一种典型的单恋行为。失败的原因在于单恋对象不够现实导致始终未曾表白心迹,当然也有秋荷的自卑心理作祟。很多女孩子对自己的老师都有过好感,甚至对女孩子日后的择偶都会有所影响,但事过境迁,想法也就烟消云散了,那一丝似真似假的失恋伤感,不过是一种成长的烦恼而已。

秋荷的单恋能持续这么长时间,与她认真、内向的性格有关,这恋情较之其他女孩子的“想法”也就严肃了许多。另外,秋荷内心有一种比较强烈的自卑感,比如考取研究生来“配得上”自己的老师,但当她还未及表白时,生活就已经变了样——老师并不知晓秋荷对他的爱慕,也找到了自己的伴侣。这对于情感十分投入的秋荷来说,多年的恋慕转眼成为泡影,打击十分沉重。这件事对秋荷的负面影响是她的自卑难以矫正,并且逐渐向封闭孤单和自责转化。

秋荷的信:

从我读研的第一天起,我就希望能找到一位能够相互交流、相互理解的挚友,我可以同他共同分析形形色色的社会现象,寻求人生的真谛。

这样的机会终于来到了。在学校举行的一次大型智力竞赛活动中,男主持人落落大方的台风和机智敏捷的反应令我深深折服。听说他是校学生会一位干部、且为人忠厚时,再也抑制不住内心的冲动,主动给他发了信息,约他见面。我们度过了一段难忘的时光,成为朋友,相互交流倾诉。

终于有一天,我发现他在疏远我。我反省自己,是不是什么地方冒犯了他,是不是我在同他的交往过程中,情感表达上有什么过分之处?我是把他作为朋友——纯粹的友谊,相互欣赏、相互理解,到底怎么了?我确实很平凡,无论是相貌、才智还是见识都平平,但是,作为朋友,难道还要考虑这些吗?后来,他终于走了,把这个冷酷的世界留给了我一个人。

不久,院校来了一位新老师,他协助管理我们的宿舍公寓。他长得十分帅气,只比我大一岁。因缘际会相识,我觉得生活中又有了一位可以交心的朋友了。但是,一段时间后,他与我的交往就少了。我心里很难受。

于是,我给他写了封信,向他说明,我和他交往除了朋友之情没有其他,我希望他不要中断与我的交往……但是,他依然离我远去了。

这是秋荷的两次情感迁移,遗憾的是她都失败了。在这个过程中,她一直否认自己“爱上了”她的朋友,但事实上,她是想要把他们作为相恋对象的,只是因为自卑心理作祟,她才终于未曾启齿。她强调她寻找到的不是衷情的恋人,而是“纯粹的朋友”,可能正是由于秋荷这种若有若无的暧昧,才使得他们最终疏远了秋荷。这又进一步强化了她的自卑和孤独心理。其实秋荷如果能大大方方地继续交往下去,未必不能赢得两位男孩的友情,甚至爱情。情感的产生需要有个过程,你越是害怕失去,想牢牢地握在手中,越是会失去。

秋荷的信:

生活,原来是这样恶待善良的人们,我感到了无边无尽的恐惧。

友情成了荒冢,学习也成了沙漠。我的成绩下滑得很厉害,直到考试成绩下发——突然间,生活又以另一种面貌来教训我了:天!我竟然成了需要补考的人!我绝望了,痛苦无奈之下我想到了结束生命。但是,面临死亡时,我犹豫了:我有爱我疼我的父母……我考研时,曾带给我的家乡、我的父母多少的安慰和荣耀!难道我要将这一切毁于一旦,而将无尽的痛苦留给他们?

秋荷的最终选择是明智的——她没有因为情感挫折而选择消极遁世,但她内心的不安和痛苦又是客观的——尽管这些本应该是可以避免的。

秋荷的痛苦和不安最初缘于一次没有结局的单恋,和之后几次尝试突破自己、扩大友谊圈的失败,而内在的痛苦根源则是自信心的不足。请你不要低估自己,平凡的女孩也有她的动人之处,这世界上不是每一个女孩都是优秀的,但她们依旧能够收获美好的爱情,这不仅仅是“情人眼里出西施”。而秋荷几次提到的“相貌平平”:美貌于人而言,是上天的恩赐,然而一个人的美丽并不止在容貌,你的经历、你的学识、你的谈吐、你的品味都构成了一个独一无二的你,你该有自己的风格,有自己的想法,去追求你喜欢的生活,去寻找你喜欢、也喜欢你的人。

情感是双向的,你给别人爱,别人接受你的爱并以爱报之。你渴望得到友谊,却始终心存忐忑,不肯正视自己内心深处的情感,你的小心翼翼在他人眼中反而会影响你的魅力。

秋荷总是提及自己各方面的“平平”,而从来信中不难看出,其实是一个热爱生活且渴望优秀的女孩,也许属于你的缘分尚未到来,过去的生活也许令你痛苦惆怅,但请你相信,生活会将最好的礼物留给你。

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