裁剪的学问

◎江苏唐慧彬

裁剪的学问

◎江苏唐慧彬

明天就要举行讲故事比赛了，三（3）班的同学正在装扮教室。

班长惠惠递给乐乐和军军一张长方形彩纸，说：“帮我一个忙，用这张纸剪边长2厘米的正方形，明天表演节目的时候要用。”

乐乐拿出尺量了量，彩纸长32厘米，宽15厘米。

军军自告奋勇地说：“让我先来算算能剪多少张正方形的纸。”

总面积：32X15=480（平方厘米）

正方形的面积：2X2=4（平方厘米）

剪的张数：480x4=120（张）

乐乐说：“你算得可真快，到底对不对呢？还是让我们一起来剪吧！”

很快，他就拿起直尺和笔在彩纸上一边量，一边分。把长平均分成了32x2=16（份），表示每行可以剪16个正方形；然后又沿着宽平均分，分着、分着就发现问题了：“15x2= 7（行）……1（厘米）。”

军军定睛细看，突然一拍脑袋：“刚才我算错啦！实际上在剪的时候，最后会有一块长32厘米、宽1厘米的长方形，不够剪成边长2厘米的正方形，所以最多只能剪16X7=112（张）。”

乐乐点点头：“看来这种问题必须要动手试一试，才能找到正确的方案！”