中国梦视域下我国体育文化发展的思考

周学兵

（南京信息工程大学体育部，江苏 南京 210044）

中国梦视域下我国体育文化发展的思考

周学兵

（南京信息工程大学体育部，江苏 南京 210044）

本文通过文献资料法、分析推理法等方法，从中国梦的视角对我国体育文化的发展进行思考。分别从国家层面、民族层面和个人层面对我国体育文化发展的历史和现状进行分析，在此基础上设计出我国体育文化发展的战略方针、战略目标和战略重点，并探寻我国体育文化发展战略的实施途径。

体育文化；发展战略；中国梦

党的十八大以来，习近平同志提出并阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦，他强调“中国梦要实现国家富强、民族复兴、人民幸福，是和平、发展、合作、共赢的梦”。在中国梦视域下对我国体育文化发展进行思考具有重大的现实意义，将指引我国体育文化发展方向，为我国体育改革和发展提供创新思路，促进我国体育事业良性运行和协调发展。

1 中国梦理论对我国体育文化发展的指导意义

近年来，“中国梦”引起学者们的广泛讨论与研究。中国梦是三位一体的复合梦，中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦。“中国梦”的精神实质是强化社会主义价值牵引，在新的高度达成理想共识。价值理想与制度发展相匹配，是“中国梦”实现的关键。“中国梦”是每一个中国人的梦，只有从人民的利益出发进行价值判断，才能顺利推动“中国梦”的实践进程。

在中国梦视域下对我国体育文化发展进行深入研究，对影响我国体育文化发展的因素进行全面、系统分析，有利于把握我国体育文化发展的规律和特点，有利于深刻认识我国体育文化发展过程中的一些深层次问题，从而理清我国体育文化发展过程中存在的问题与不足，制定适合我国国情的体育文化发展战略。

2 中国梦视域下我国体育文化发展的分析

2.1 国家层面

我国经济、社会稳步发展，为我国体育文化的发展创造良好外部条件。无论用恩格尔系数，还是人均GDP标准来衡量，我国人民的生活水平总体已达小康。国家经济的繁荣和人民生活水平的提高，为体育文化的发展奠定了坚实的物质基础，创造了良好的发展环境，提供了广阔的发展空间。2013年，我国共有体育场地169.46万个，人均体育场地面积达到1.46平方米，人们参加体育活动的场地、设施条件明显得到改善。

体育法律、法规、部门规章和相关体育政策的建立、健全和完善，为体育文化的发展提供制度保障。《体育法》（1995年）、《全民健身计划纲要》（1995年）《体育产业发展纲要》（1995年）《奥林匹克标志保护条例》（2002年）《公共文化体育设施条例》（2003）和《全民健身条例》（2009年）等等，这些法律、法规促进我国全民健身事业法制化、规范化，有力推动了我国体育文化的发展。党和国家的重大战略方针也为体育文化的发展指明了方向。

但是，我们也应该看到：一些体制性、机制性问题仍然制约着我国体育文化的发展。当前，我国体育文化生存和发展的经济基础、体制环境、社会条件均发生了变化，体育文化的发展与经济发展水平相比仍然比较落后，与我国竞技体育发展水平不相匹配。体育资源配置不合理，弱势群体体育权利得不到保障，体育文化的发展面临着资源供给、公共服务和社会管理的压力。竞技体育异化、锦标主义盛行、体育道德失范，使体育文化发展产生危机。

各级体育主管部门对体育文化发展方向不明确，发展动力不足。由于认识上的偏差，各部门缺乏长远的体育文化发展规划及具体的工作思路。管理体育文化发展的专门机构和组织不健全，缺少从事体育文化工作的专职人员，缺少发展体育文化的经费，缺乏发展体育文化相应的政策和法规保障机制，这些情况造成体育文化发展动力不足。

2.2 民族层面

中华文明源远流长，中华民族传统体育文化为我们留下丰厚的文化遗产，是我国体育文化发展的宝贵财富。“天人合一”的生命观，“正心、诚意、修身、养性”等一系列养身思想对当前我国体育文化发展具有宝贵借鉴作用。民俗体育、民间体育和民族传统体育项目种类繁多，内容丰富，形式多样，是我国体育文化传承和发展的重要载体和途径。体育精神是体育文化的核心内容，是体育运动的最高体现。中华体育精神已产生了强大的影响力、凝聚力、鼓舞力和感染力，有力地推动着我国体育文化的发展。

投稿日期：2015-10-10

但是，我国体育文化总体上落后，且发展不平衡。由于地理、人文、教育和经济等区域发展的不均衡，体育文化发展也呈现不平衡的态势，东部地区好于中西部地区，城市地区好于农村地区。传统观念中对体育忽视，阻碍了体育文化的传播。中国传统文化是追求静态美的文化，注重内在气质、品格的培养和精神的提升；“重文轻武”思想的存在，对体育文化的传播产生负面影响。传统观念将体育视为简单的身体活动，导致许多人忽视了体育的文化价值和功能。这些影响了人们参与体育活动的积极性，阻碍了体育文化的传播。

2.3 个人层面

大众体育文化观念逐步更新，体育文化需求不断增多，为体育文化提供发展动力。随着时代的发展，大众对体育的态度、认识和看法逐渐发生改变，越来越多的人喜欢上体育文化活动。经济生活的富裕和人们闲暇时间的增多，也为大众参与各种体育文化活动提供了必要条件。越来越多的民众积极参加体育锻炼，希望享受公共体育文化服务，他们对体育文化的需求日益增长，这些为体育文化的发展提供了动力。

但是，当前我国体育人口数量仍然较低，人们参与体育文化活动的时间较短，频率偏低。国民体质健康状况不容乐观。青少年参加体育锻炼的兴趣不浓，参加积极性不高，体质健康状况令人不满意。仍然有许多民众对体育的认识存在偏差，忽视了体育活动的重要性。在养成终身体育习惯上，我们还有很长的路要走。部分人群生活压力大、工作节奏快、闲暇时间少，影响了他们参与体育文化活动的频率。另外，各种丰富多样的娱乐活动（如上网、看电视、打牌等）吸引了人们的兴趣，占据了大部分业余时间，减少人们参加体育文化活动的机会。

3 中国梦视域下我国体育文化发展战略的基本构想

3.1 我国体育文化发展的战略方针

3.1.1 以人为本 “以人为本”是我国体育文化发展的基本出发点和落脚点。体育文化在发展过程中应突出人民主体性，在体育发展中重点关注人民群众的体育需求，综合考虑不同主体（国家、民族和个人）的体育需求，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧密地联系在一起，处理好不同主体间的价值冲突和利益冲突。

3.1.2 和谐发展 在我国体育文化发展的过程中，应处理好与经济建设、政治建设、社会建设、文化建设和生态文明建设的关系，促使体育文化全面、协调、可持续发展。体育文化发展应促进人的全面发展，促进人的现代化，促进和谐社会建设。应处理好中、西方体育文化的冲突与融合，寻求多样性的和谐发展。

3.2 我国体育文化发展的战略目标

体育文化的繁荣和发展需要有正确的价值理想和目标引导，应以社会主义核心价值观引领我国体育文化的发展实践。从中国梦角度看，我国体育文化发展的根本目标是人民幸福、民族复兴、国家富强。我国体育文化发展的终极目标是人的全面发展。我国体育文化发展的现实目标是提高公民健康素质，提高人们生活质量，促进和谐社会建设，助力中国梦的早日实现。

3.3 我国体育文化发展的战略重点

3.3.1 构建体育价值体系 构建体育价值体系，其主要内容包括：自然价值（增强体质，增进健康）、政治价值（为国争光，提高民族凝聚力）、教育价值（塑造健全人格，促进人的全面发展）、文化价值（促进文化大发展、大繁荣，弘扬民族传统文化）、经济价值（促进经济发展，增强国家经济实力）和社会价值（促进社会和谐，增进人民幸福）。这些价值的有机结合是我国体育文化发展的主要价值追求。

3.3.2 构建体育核心价值观 价值观作为文化影响力中最重要的因素，强烈地影响着人与社会的行为。体育文化建设的核心在于体育核心价值观的培育和践行。应树立健身、休闲、娱乐的大众体育观；公平、诚信、协作的竞技运动观；弘扬爱国主义的中华体育精神。

4 我国体育文化发展战略的实施途径

4.1 发展公益性体育文化事业，建立、健全公共体育文化服务体系。强化政府公共服务职能，维护公民体育权利，满足公民体育文化需求，构建覆盖城乡的、比较完备的公共体育文化服务体系。各级政府加大对公共体育设施建设经费的投入；加强社会体育指导员队伍的建设，对社会体育指导员加强业务培训和工作指导，做好工作考核和激励；开展大众喜闻乐见的、丰富多样的体育文化活动。进行体育改革顶层设计，政府“放权”于社会，充分利用社会力量推动体育文化的发展，动员社会资源投入体育文化事业，多渠道、全方位为群众提供多层次、多样化的体育文化服务。

4.2 加强行业作风建设，治理体育中的不道德现象。加强体育道德建设，创造公正、公平、公开的赛事环境，治理体育竞赛中出现的歪风邪气。从源头抓起，规范各级各类比赛，创造良好的赛风赛纪，杜绝体育竞赛中的丑陋现象。做好教练员和裁判员的管理工作，制定合理评价体系，帮助他们树立正确的体育政绩观和体育价值观。

4.3 加强运动队文化建设，弘扬以爱国主义为核心的中华体育精神。加强运动队文化建设，提高运动员集体荣誉感，培养运动员爱国主义情感，增强运动员民族自尊心和自豪感。培养德才兼备的运动员，既要有过硬的运动技术，又要有顽强的意志品质和强烈的爱国情操。弘扬公平竞争，团结协作，诚信友爱的体育精神。以优秀运动员和体育明星的体育精神感染青少年，鼓舞大众，传播爱国主义正能量。

4.4 继承与发扬中华民族传统体育文化。重视中华民族传统体育文化遗产的挖掘、整理、保护和利用，努力扩大中华民族传统体育文化的影响力。将优秀民族、民间传统体育项目纳入“非物质文化遗产”名录，加以保护和传承。广泛开展民族、民间、民俗体育项目，充分发挥民族传统体育文化在健身、养心方面的作用。有针对性开展民族传统体育项目，传播民族传统体育文化。加大力度扶持地方民俗体育和民间体育，投入充足经费，激励优秀体育人才投身民族体育文化的传播。

4.5 加大体育宣传力度，充分发挥舆论导向作用。拓宽体育文化传播渠道，充分发挥网络、电视、广播、报刊、书籍等媒体对体育文化的传播功能。对全国体育系统宣传工作加强领导，重视和加强体育文化宣传队伍建设。加强政府网站的建设，掌握体育宣传主动权。加强与媒体的沟通与合作，有效发挥媒体的积极作用，为体育文化建设营造良好的舆论氛围。

4.6 应更新学校体育教育理念，改革学校体育制度，促进学生全面发展；处理好政府、社会和市场的关系，大力发展体育产业；扩大对外体育文化交流与合作，增强我国在国际体育组织中的影响力和话语权；加强体育基础理论研究，夯实体育发展的理论根基；扶持优秀体育文艺作品创作，促进体育文化市场的繁荣等等。

[ 1 ] 习近平同奥巴马总统共同会见记者[N].人民日报，2013-06-09.

[ 2 ] 骆秉全，兰馨，古柏.我国体育文化发展现状调查研究[ J ].体育文化导刊，2010（5）.

[ 3 ] 于晓东.新中国普通高校体育课程目标体系的反思与前瞻[ J ].山东体育科技，2012（12）.

[ 4 ] 王欢.南京市青少年户外体育教育发展特点研究[ J ].体育科学研究，2013（5）.

[ 5 ] 李雪峰，于晓东.青奥会跨文化背景下我国青少年体育价值取向的研究[ J ].体育科研，2014（3）.

[ 6 ] 王立小，周鹏，程丽平. 从中国女排近30年成绩看伦敦奥运失利原因[ J ].成都体育学院学报，2013（3）.

[ 7 ] 刘娟，钱来.非物质文化遗产宁德霍童线狮的历史渊源及发展对策研究[ J ].黑龙江史志，2014（10）.

G80-05

A

1674-151X（2016）01-004-03

江苏省高校哲学社会科学研究基金（2012SJB890008）。

周学兵（1979 ～），副教授，硕士。研究方向：体育文化。

10.3969/j.issn.1674-151x.2016.01.002