图书馆阅读推广：新技术、新服务

2016-07-16田子玲

科学中国人 2016年32期

关键词：书籍群体图书

田子玲

常州市图书馆古籍部

图书馆阅读推广：新技术、新服务

田子玲

常州市图书馆古籍部

文字阅读作为一个有形文化的吸收活动，同时也是受众群体享受文化的一个过程。阅读与人的精神内涵具有十分密切的关系，甚至在某种程度上决定了一个人的人文素质的高低，并直接关系到我国文化事业的发展进程。为了更加高效的让阅读提升个人或民族的人文素养，我国现有图书馆必须要及时进行图书馆阅读推广活动。

图书馆；阅读推广；新技术；新服务

当前阶段，在发展十分迅猛的信息化环境与“双创”精神渗透到各行各业的时代背景下，我们需要及时收集全新的驱动元素至图书馆的阅读推广活动中。图书馆阅读推广工作已经逐渐成为了图书馆的日常活动及主要服务项目。为此，笔者在文中主要将对图书馆阅读推广中涉及到的新技术与新服务进行论述。

一、当前阶段公共图书馆开展阅读推广工作的必要性

众所周知，阅读作为人们进行学习新知识、开发智力、享受文学熏陶的最佳途径与模式，阅读不仅可以影响人们的求知情感之外，同时还直接关系到整个国民的素养[1]。为此，我们需要以阅读为突破口，来有效提升我国现有人口的文明素养。由此我们可以看出，公共图书馆开展阅读推广，已经逐渐成为了我国图书馆开展新技术新服务的基本途径。其中，新技术的应用与改进，将推动图书馆阅读推广向现代化、智慧化和“互联网+”化方向发展；新实践的培育与推广，则对图书馆阅读推广工作来说也将起到拓展视野、交流经验、丰富模式、启迪智慧的作用。阅读可以有效优化读者的素养，同时不断提升读者群体文学涵养。对于社会生活中的受众群体而言，简单的泛读是培养自我阅读能力与提升文学涵养的主要途径。为此，我们需要及时进行推广全新的阅读技术、服务，这也是当前阶段公共图书馆最为关键的工作之一。

最近这几年来，受各类电子数字资源以及多媒体新技术的冲击，公共图书馆的实际阅读情况较为不理想，其图书馆还在不同程度的面临着到馆率与借书率日渐下滑的窘境[2]。为此，我们必须要及时鼓励图书馆的阅读推广活动，以此来有效解决当前阶段图书馆在实际发展过程中凸显出的问题。全民阅读这一目标的达成，对于整个经济社会构建文明和谐的文化氛围具有十分关键的现实作用。一旦社会群众意识到并对图书阅读产生了强烈的好奇心与阅读欲望，就会自主参与到阅读活动中，并在不断的阅读过程中，形成良好的阅读习惯，有效提升自我文化涵养的同时，进一步浓郁城市的书香氛围。当前阶段，相关部门需要将图书馆开展阅读推广工作，看作是一件十分关键的工作，不论是相关教研部门，还是一些旗下组织或图书机构，我们都需要对其阅读新技术与新服务进行及时的推广，充分发挥好自我的职能，进而有效开展相关工作。

当前阶段，图书馆已经成为相关部门开展阅读推广工作的主要物质载体。图书馆与图书本身及阅读行为之间具有密不可分的关系，推广阅读活动同时也是图书馆自身的职责。图书馆可以为读书者的阅读活动提供大量的阅读材料，同时还可以为读者提供一个较为适宜读书的场所，有效促进了读者的阅读兴趣。现有公共图书馆内馆藏资源的类别与数量正在不断的增加，这也为图书馆阅读推广工作的顺利开展奠定了扎实的物质基础[3]。图书馆可以为读者群体提供一个最为适宜读书、且不受他人随意打扰的阅读环境。大部分的读者群体在图书馆内，可以有效激发自我的阅读兴趣，在全面形成阅读习惯的同时，有效的加深了自我的文化底蕴。与此同时，公共图书馆不仅包含图书资源的借阅，同时也是读者群体进行阅读交流的主场所。然而，面对着网络微时代的冲击下，使得市内图书馆传统阅读方式逐渐陷入了发展僵局。

二、当前阶段公共图书馆开展阅读推广的实际现状

（一）缺乏市场竞争能力

与一些高校内部的图书馆进行比较，公共图书馆的阅读推广工作存在着较大的难度。不仅因为高校内部的图书馆在信息资源作用力、规模、受众群体等方面优于市级图书馆，同时在实际管理过程中，因为部分市级图书馆领导者错误的认定图书馆开展阅读推广活动应该是高校内图书馆的工作项目，自己只是需要将图书馆进行管理好就可以了。但是现实却不是这样的，市级图书馆肩负着提升我国国民素养的职责与义务，我们必须要及时重视起阅读推广工作，并以此为目标进行不懈努力[4]。

（二）阅读推广工作缺乏创新性

当前阶段，因为不具备十分充足的阅读创新，公共图书馆在实际开展阅读推广服务过程中，严重缺少了一些创新点，其工作开展质量较为不理想。为此，基于此现实背景，公共图书馆需要及时在阅读形式、图书资源及宣传用语等多个方面进行及时有效的创新，将一些经典的图书资源与一些社会群众迫切需求的一些书籍，引入至图书馆的阅读推广服务工作中。在此同时，不断加大文化的宣传力度，利用一些可以利用的资源，如传统媒体、新闻报纸、微博、传单等形式进行阅读推广，同时还可以借助电子信息媒介进行阅读宣传，以此来不断提升公共图书馆的阅读推广服务质量。

（三）不具备可持续性

现阶段城市内部图书馆的阅读推广工作，一般情况下都只是局限与时间、地点等条件的限制，对于这两项条件的要求较高[5]。如，每一年的在"4.23"世界读书节期间，几乎所有的图书馆都会自主推出一些较为特殊主题的阅读推广活动，虽然活动开展过程规模较大、场面比较壮观，但是在活动结束后，其作用力基本就微乎其微了。为此，基于此现实情况，相关工作人员需要及时强化此种阅读活动的实效性，尽可能避免出现读书节三分钟热度的问题。图书馆可以采取嘉年华模式进行开展活动。同时，我们还需要将图书馆阅读推广活动融入至高校内部的教学或科研工作中。使得图书馆文化可以与校园内部文化进行有效融合，进而全面构建形式多样的局面，优化整个阅读体系。

三、图书馆阅读推广

（一）积极开展图书悦读活动

当前阶段，图书馆内的新书在实际进行编制到进入到图书馆馆内，需要较长一段时间。为此，大部分的经典图书很难在第一时间与读者群体见面。为了更加全面满足读者对书籍资源的需求，图书馆的管理工作人员需要及时与书籍出版社建立密切合作。通过有效建立全新书籍样本阅览角，为新书的泛读提供一席之地。图书出版社在进行书籍出版过程中，其供应商可以在图书馆内免费安装放置图书的书架。读者也可以在观看完新书后，向图书馆内的管理人员进行推荐；经图书馆内的相关管理人员认定后，将其列入图书馆内进行订单选购。图书馆通过有效建立新书样角，可以切实有效的帮助读者短时间内找到自己心仪的书籍，全面提升工作效率的同时，进一步扩宽了读者的阅读视野，更加便于读者的图书选购活动。

（二）积极构建馆内书籍自助阅读体系

公共图书馆需要在实际开展阅读推广过程中，积极构建馆内书籍自助阅读体系，鼓励经济社会中的读者自助进行读书行为。不仅可以有利于提升读者的读书频率，同时还可以促进读者与读者之间的阅读经验，深入进行信息交流。上级主管部门需要积极给予一些资金上的资助，为图书馆开展更为大型更为持久的阅读活动提供资金方面的支持[6]。鼓励更多的社会群众参与到读书活动中，同时也引导此群体与更多的学者进行联系，以此来不断凝练出更为精辟的读书感悟。图书馆方面需要积极构建阅读资助部门，全身心的服务于广大读者，完成好读者群体与上级管理机构的沟通事项。在遇到一些特殊情况时，需要及时联系书籍的作者，使读者可以有近距离与读者交流接触的机会，进而不断激发出读者的阅读兴趣，不断提升馆内读书的阅读量。

（三）积极构建图书漂流组织

在很早之前，一部分发达国家的图书管理人员就引导人们将自己看过的书籍有意识的放置在一些较为隐匿的地点。例如，将书籍放置在大树中的枝干处，或者是放在一些供人们休息的椅子上，留给那些真正想要读书的人。真正想要阅读的人，在发现此书时，可以在图书馆内进行阅读，同时也可以将其拿回家进行阅读，在阅读完此书籍后，在将其进行藏匿于某处，使其图书可以再一次进行漂流。考虑到市级图书馆内人员较多且杂的问题，我们需要将其书籍的领取者进行实名登记，以此来不断吸引读者参与到此活动中。在实际开展活动过程中，图书馆方面也可以募集一些图书馆的管理志愿者，积极做出表率作用。有效影响身边同学、同事、家人及朋友的同时，也进一步实现了图书资源相互流通与分享的发展目标。