浅谈书面表达得高分技巧

乐建辉

（河北省滦南县第二高级中学，河北　滦南 063500）

浅谈书面表达得高分技巧

乐建辉

（河北省滦南县第二高级中学，河北滦南 063500）

在高考英语题中，考生是否能够较准确地运用自己掌握的英语词汇、句式并结合正确的语法知识和写作知识，灵活地使用语言进行书面的思想表达和交流是高考作文的重点。如何让自己的文章更吸引读者，下面我从英语写作的错误句式入手，教大家如何使高考作文达到更高的层次。

高中英语；写作教学；零错误

要使自己的文章有亮点，吸引阅卷教师，在考试中获得高分，应具备4个特点：1.内容完整，层次分明；2.词汇丰富句式多变；3.巧妙串联，流畅自然；4.蠢错无迹，卷面整洁。针对以上特点，特提出我的写作建议—避免7种错误语法。

一、主谓混用

英语中的谓语动词受主语的影响，必须和主语保持人称的一致。学生很多情况下会依附汉语思维，在英语写作中不会考虑主语和动词的关系。

例如，（1）The majorityofteachers likes playingbasket.ball

（2）I goes toschool on foot everyday.

纠误：句（1）中 The majority of+复数名词”作主语时，其谓语动词要用复数形式，此处likes应改为like。句（2）中I是第一人称，在一般现在时中谓语动词goes应该为go.

二、没有被动意识

动词的被动语态在英语中特别重要，考生由于受汉语思维的影响，而忽略用被动语态。我们在汉语里也会用到被动式，但和英语中的写作方式大相径庭。

（1）Our teacher said，“light traveled faster than sound.”

（2）Newbikes must keep inside.

正确的句子

（1）Our teacher said，“light travels faster than sound.”

（2）Newbikes must be kept inside.

纠错：句（1）中引号的内容是一个常识问题，应该用一般现在时，句（2）中谓语应用被动语态。

三、句子不完整

很多考生写出的句子没有谓语动词，或是使用非谓语动词或形容词作谓语。也有考生写出的句子没有主语。其实，最基本的英语句子也要有主语和谓语动词。只有祈使句可不带主语，但必须有谓语动词。

如：We should consider what the meaning offriendship（应加上 is），再如：As the College Entrance Examination approaching（应改为approaches），we are gettingmore and more nervous.

四、词性误用

词性误用多见于把形容词当谓语动词用，把动词当名词用，把连词和介词混用，混淆形容词和副词的用法等。

如：I（应加上am）fond ofreadingEnglish books in myspare time，再如：Play（应改为Playing）basketball is veryimportant.

五、不能牢记固定搭配

关于介词短语的搭配、固定用法等考生出错最多。有些考生在记单词的时候，不知道如何搭配。

（×）He suggested toplaygames with him.

（×）Myteacher explained me the result verycarefully.

（√）He suggested playinggames with him.

（√）Myteacher explained tome the result verycarefully.

由以上例子可以看出，中国考生的英语习惯在很大情况下受其母语思维的影响，很多学生都是从头到尾之间翻译，并没有把这些特殊动词记好。

六、非谓语动词错误

由于考生对非谓语动词的理解不清楚，对不定式、现在分词、动名词的用法没有掌握，不会正确分析句子成分，所以经常把非谓语动词当做谓语动词来用。他们也不知道在英语句子中我们只能用一个谓语动词，所以导致写作中出现不少错误。

（×）After school I have a lot ofwork do.

（×）I get down towrite mycomposition.

（√）After school I have a lot ofwork todo..

（√）I get down towrite mycomposition.

纠误：句（1）中有谓语动词have，此处应有不定式短语to do作后置定语。句（2）中getdown toto为介词要用ing形式。

七、代词的错误

代词主要有人称代词、物主代词、关系代词、疑问代词等，考生要注意代词的各人称之间和单复数之间的误用。

（×）We donot like she.

（×）His mobile phone is the same as me.

（×）The lights in our class are lighter than that of other classes.

（√）We donot like her.

（√）His mobile phone is the same as mine.

（√）The lights in our class are lighter than those of other classes.

总而言之，书面表达在整张试卷中起着很重要的作用，只有在日常生活中多加强这方面的练习，避免这些常见错误，我们会在写作方面取得很大进步的。

［责任编辑田彩霞］

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1673-9132（2016）24-0220-133

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.24.144