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立足岗位抓党建“两学一做”促发展

2016-07-12汪宏伟

大科技 2016年13期
关键词:水务评议两学一做

汪宏伟

(重庆水务集团 重庆市渝中区 400015)

立足岗位抓党建“两学一做”促发展

汪宏伟

(重庆水务集团 重庆市渝中区 400015)

国有企业在当前“两学一做”活动中,应紧扣生产经营工作实际,在抓好学习教育、评议考核的同时,融合以往创先争优活动成熟经验,抓好全面融入、抓牢全面推进、抓实全面提升,将岗位争优创效、岗位成才成长作为党员个人在“两学一做”活动中的关键重点和考核主线,进而有效助推企业又好又快发展。

党建;两学一做

引言

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。活动的重点之一是立足岗位作贡献,要求教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,立足岗位、履职尽责、发挥党员的模范先锋作用。在国有企业重点落实党员示范岗和党员责任区制度,在窗口单位和服务行业重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度。

有鉴于此,重庆水务集团在“两学一做”活动中,始终围绕国企政治、经济和社会三大责任,把立足岗位抓党建,“两学一做”促发展作为抓手,落实“全面融入,全面推进,全面提升”。

1 抓好全面融入

(1)抓学习。围绕企业中心工作,把中心组学习、党支部学习与个人自学、集中学习结合起来,通过定期组织学习党章党规、学习总书记系列讲话,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会活动中起先锋模范作用。

(2)抓融入。以贯穿企业中心工作,结合党建工作“三进入”、党员领导人员“三走进”,找准切入点和着力点,融入中心,看党员在日常工作和临时任务面前,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

(3)重实践。着眼于经常性、具体性工作落实举措:①全力推进学习型党组织建设;②全面掀起“比学赶帮超”活动新高潮;③不断深化争创“四好四强四优”党组织活动;④切实加强反腐倡廉建设;⑤积极开展“一名党员一面旗”活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断增强企业核心竞争力。

(4)求实效。突出抓一线打基础这个根本,着力将活动融入各项具体工作之中。层层设立目标,层层落实责任,具体分解到责任党小组、责任班组、责任党员、责任员工,使目标看得见、工作能落实、党员好参加、群众能参与;着力推进定期评议考核,不断优化完善督促方式,使活动始终绕着企业中心工作这个“轴心”,让活动成为企业发展的“助推器”,真正实现党组织和群众“双满意”。

2 抓牢全面推进

(1)平台建一线。企业各级党组织把“两学一做”“活动平台建在一线、深入细胞,把活动内容深入群众,把活动载体融入生产,在一线班组积极推动党、政、工、团“四位一体,四组共创”活动,即:一线班组长集党小组长、班组长、工会小组长、团小组长于“一体”,在班组开展优秀党小组、标准化班组、工人先锋号、青年文明号“共创”,以岗位劳动竞赛、合理化建议、“五小”活动和班组建设等为主要内容组织开展主题活动,形成全员行动、创先争优的良好局面。

(2)领导作表率。集团要求各级党员领导干部自加压力、走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,党委委员、支部支委均与基层党小组结成对子,参与到一线党员的学习讨论、谈心谈话中。同时,结合“三严三实”要求,将各级领导干部到基层一线带课题调研、现场研究解决问题等工作指标进行量化并考核。

(3)评议显民主。企业各级党组织以党支部为单位,定期召开专题会议或“三会一课”,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,各级党员领导干部同步参与,对其思想表现、遵章守纪、争创业绩、服务态度等进行评议。此外,还建立奖励制度,对工作表现和评议优异的党员、员工进行物质与精神奖励。

通过把党政、群团工作深入到基层细胞,让每位员工都积极参与,掀起学先进、当先进的活动高潮。以班组强促进企业强,以党员优带动群众优,以班组的标准化打造国内一流水务企业。

3 抓实全面提升

(1)出成果。保障供水、治理污水方面取得长足进步,水质全面达到或超过国家标准,为保障长江干流重庆段水质长期稳定在Ⅱ、Ⅲ类做出重要贡献。投融资方面,基本实现了项目建设由政府举债为主向以水务集团融资为主的转变,形成了政府主导、市场运作、内外资本参与的投资格局,形成了供排水投资、建设和经营一体化的水务产业链,全面推行中水回用,启动了工业废水处理项目,培育了水电能源,还拓展进入金融、证券、保险和进口设备国产化等领域,集团正从单一化、经营型向多领域、投资型稳步迈进。

(2)出人才。坚持选好才。本着“德为前提,能为本位,竞争上岗,绩效评优”的原则,开辟了管理人员、班组长和一线员工3条成才通道,通过评议考核、技能大赛等活动,发现、选拔和造就了一支勇于创新、勤于创业、德才兼备的人才队伍。坚持育好才。通过开展大规模培训、技能比赛,师徒结队等形式各样的教育方式,确保员工的能力、创造力的协调发展。举办培训班、选送外培进修,为集团发展培养了大批实用型人才。坚持用好才。努力营造公平的用人环境,做到论能力是举、看业绩用人,使人得其岗、人尽其才;通过评选“十佳员工”、“首席员工”等活动,开展评聘分开、技能考核等工作,全方位释放人才的能量。

4 结语

综上所述,国有企业在“两学一做”专题学习教育活动中,在抓好“规定动作”不走样的同时,应务必紧密围绕自身实际、务必紧密围绕中心工作、务必紧密围绕创新创效,以务实的态度和突出的业绩作为衡量学教活动成效的重要标尺。

D261

A

1004-7344(2016)13-0032-01

2016-4-20

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