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信息化背景下校企科技合作助力技术创新的策略

2016-07-11周锦平

现代经济信息 2016年12期
关键词:信息化时代技术创新

周锦平

摘要:当前人们已经迈入了信息化时代,在此背景下校企科技合作技术得到创新发展,并受到信息化的影响,促使校企科技合作朝着可持续方向发展。从整体角度分析,校企科技合作技术在信息化背景下面临机遇与挑战,所以在新时期需要充分认识到校企合作的重要性,应用信息化技术构建网络组织框架,加强信息技术人才队伍的建设,实现校企科技合作的可持续发展与进步。

关键词:信息化时代;校企科技合作;技术创新

中图分类号:G647;F270 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)012-0000-01

在进入21世纪之后计算机技术得到创新发展,信息时代悄然而至,在改变人们生活方式的同时,也在一定程度上实现了校企合作的有序发展。因信息化时代下人们生产、生活方式发生了重大变革,经济结构重心也逐渐从物质转变为信息,这在一定程度上对科技活动以及校企合作技术产生了极其重要的影响,所以在此背景下积极探究高校与校企产业合作具有划时代的意义[1]。

一、信息化背景下校企科技合作技术的创新变革

(一)信息化技术成为校企科技合作技术创新的保证

信息化是时代发展的印记,为校企科技合作技术带来了全新的保障,在这一时期下企业发展的特点便是创新,在此发展背景下企业要想在激烈的市场竞争中有立足之地,如果仍旧依靠传统的技术与资源是无法得到创新发展的,需要借助高校的优势,大力推进技术创新[2]。在新时代下科技的进步称为了技术的主要推动力,从改革开放以来的经济快速增长可以清楚了解到,技术创新已经成为了我国创新驱动的载体,而信息技术也成为了校企合作的重要内容之一。

(二)信息化为校企科技合作创新了全新的发展途径

1.技术需求呈现出多元化。在信息化的不断发展中我国技术市场呈现出繁荣性与活跃性,人们的生产与生活要求得到释放,并且形成了多元化的市场需求。2.技术得到频繁更新,从历史发展角度分析,现代技术在信息化时代推动下周期变得越来越短,技术创新的速度得到增长,技术更新情况具有频繁性。3.技术创新具有协同性,从当前技术快速发展的现状分析,一项技术中往往会包含非常多的学科知识,正因为如此,导致技术创新具有协同化。

(三)信息化成为了推动校企科技创新的关键战略

诚如上文所言,信息化对技术提出了新的挑战,对校企合作的动力机制、决策机制以及组织机制提出新的发展要求,众所周知,技术创新是当前市场经济健康发展的基础与保障,企业在发展中需要借助高校人才优势开展技术攻关,为技术创新注入新鲜活力[3]。在2011年中国提出的高等学校创新能力提升计划便是在信息化基础上围绕重大科学问题以及国家发展需要,以探索校企科技合作技术创新模式所形成的重大战略。

二、信息化背景下如何促进校企科技合作技术创新发展

(一)提高认识水平,把握校企科技合作技术创新的背景

面对当前激烈的市场竞争以及多变的环境,经济社会对信息产生依赖性,在此发展背景下要想真正推动校企科技合作技术的创新发展,则需要加强对信息化的认识,加强对信息化背景下校企科技合作技术创新发展的重要性。除此之外,还要在企业理念中将信息化的价值进行体现,在信息化时代中清楚认识到校企合作技术创新的重要意义,从而为技术创新提供发展前提。

(二)构建组织框架,创新校企科技合作技术创新平台

在信息化背景下积极加强校企科技合作已经成为了一项重要的发展趋势,需要构建组织框架,如此一来不仅可以解决远程技术开发应用问题,并且也在一定程度上能够将信息化网络成为校企科技合作技术创新的主要载体。因受到信息化背景的影响,无论是人才、技术还是市场、管理、资金成为了信息化的主要载体,需积极提高信息资源利用效率,实现信息化建设,将信息化构架设计好,构建信息化支撑体系,为校企科技合作技术创新发展创建平台。

(三)创新信息输送渠道,推动校企科技合作技术的发展

目前在社会经济的影响下高校与相关单位开展了人才培养与产学研合作,为实现科技创新发挥了重要作用。在信息化背景下创新校企科技合作技术创新模式,构建信息化发展的的合作平台,提高技术创新效率成为了关键因素[4]。首先要在思想认识方面提高合作共识,虽然信息化为技术市场提供了更多的合作机遇,但是在依托信息化技术的时候需要双方达成共识,如此一来才能增强合作效果。其次,要明确合作主线,信息化背景下校企科技合作的主线是实现技术的创新发展,是提高行业核心竞争力,需要在依据市场需求以及技术发展现状的基础上对合作内容的优选与取舍进行分析与探究。然后要构建创新预判环节,在信息技术的不断发展下我国市场形势发生重大变化,为提高核心技术的创新发展,在校企科技合作中需要加强前瞻性技术的研发,并且要积极做好预期技术创新的预判,为技术创新奠定良好的基础保障[5]。另外还需要按照“政企联动、优势互补”的基本原则做好基础研究工作。最后,要在管理协调上制定联动环节,要进一步简化管理层次,提高协调运作效率,还要依据市场对技术的需求变化积极调整合作研发内容,在实现信息化手段创新的同时,将创新管理深入推动到信息化发展之中,从而提高技术创新效率。

三、结语

综上所述,在当前信息化时代的发展进程中,校企科技合作成为了当前最为主要的内容,校企科技合作技术的创新也逐渐成为了推动社会经济快速发展的主要动力。从整体角度分析,信息化时代下校企科技合作技术只有实现创新发展才能从思想认识、组织框架、合作模式、运行机制中得到改善,才能真正实现校企科技合作技术的有序发展,才能真正推动我国企业与高校的稳定进步。

参考文献:

[1]董成立,姜梅芳,裴红艳.信息化时代校企科技合作助力技术创新的策略[J].中国石油大学学报(社会科学版),2014,05:108-112.

[2]马志强,李钊,朱永跃.基于校企协同创新博弈分析的高校服务价值提升研究[J].科技进步与对策,2012,22:30-35.

[3]张琳琳.促进校企合作技术创新的有效途径[J].经营与管理,2015,03:148-149.

[4]徐润秋.企业作为科技创新主体下高校科技发展战略[J].企业改革与管理,2015,08:192.

[5]孔凡柱,赵莉.推进地方高校企业科技贡献的策略研究[J].价值工程,2015,26:148-150.

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