智慧家教：做“懒”妈妈，女儿才快乐

何香兰

女儿是1994年夏天出生的，即将毕业于南昌大学。这孩子天生头发黑，皮肤白，大大的眼睛，很招人喜欢。女儿曾经对我说：“只要我择善而从，唯美而习，你从来不干预，任我自由发展。所认，你是轻松的，我是快乐的。”

女儿有自由支配钱的方式，我想到的只有自己

女儿读四年级的一天下午，我的同事认真地对我说：“何老师，有件事想跟你说，但是，你答应我回家后不能告诉你女儿。”我一脸茫然：“到底什么事？还不能告诉她？”

同事回答说：“今天中午回家，我发现我女儿口袋中有5角钱。我问她是从哪来的，她说是你女儿给的。中午下课后，你女儿在外面的小摊买麻辣吃，正好被我女儿撞见了。你女儿想给我女儿吃，并叫她别告诉我。我女儿不肯，你女儿又从口袋里拿出5角钱递给我女儿。就这样，我女儿收下了5角钱。”

听完同事的话，我笑着对同事说：“看样子，我们的女儿一个有管理思维，一个有经济头脑。没想到小脑袋转得真够快的，将来一定能适应这社会。”

女儿的心思显而易见，她担心我知道了她买“三无食品”会批评她。所以，她拿食物笼络同学不成，就拿钱“收买”同学。

回家时，我特意到超市买了一箱酸奶，因为女儿从小到大都喜欢喝酸奶。我想好借机试探试探女儿，看她今天会不会跟我讲实话。

到家后，见女儿蹲在客房玩，我装着若无其事的样子蹲下来，亲昵地对女儿说：“你在玩什么呀？妈妈买了草莓味的酸奶，你要喝不？”女儿头也没抬，答道：“我等会儿喝。”

我再问：“你早上有没有买牛奶喝呀？”“买了。”女儿肯定地回答。

我不露声色地问：“好喝吗？什么味道的呀？”“巧克力味的。”女儿低头回答，不敢抬头看我。

我知道，女儿在撒谎。不过，我没有揭穿她，毕竟她还是孩子。可我转念又想，要不要让她长点记性呢？于是，我把她拉起来，直截了当地问：“看着妈妈，你今天是不是买了‘三无食品？”

女儿抬起头愣愣地看着我，大大的眼睛里盈满了泪水。看到女儿委屈的样子，我连忙解释：“妈妈什么都知道了，妈妈不怪你，早上给你的钱本来就是让你买吃的，但是，我们不能吃影响身体健康的‘三无食品，记住了吗？”女儿点点头，泪水已大颗大颗地滚落下来。

“可是，你知道刚才做错了什么吗？”我追问。女儿小声答道：“我说谎了。”

“那你还有什么话想对妈妈说吗？”我想当然地在心里期待着。女儿静默，半晌不作声，我只好借故离开房间。

十几分钟后，我牵着女儿的小手，轻声问：“你没有什么想对妈妈说的吗？”女儿先是怯怯地看着我，然后一边哇哇大哭一边气愤地说：“我不喜欢你！总有一天我会离开这个家的！”

女儿的话犹如晴天霹雳，炸得我脑袋轰轰响。我再也控制不住情绪，训斥女儿：“看样子你并没有认识到自己的错误，你太让妈妈伤心了！”

当晚，我难以入睡，反躬自省，渐渐地发现自己对女儿太苛求了。自始至终，我想到的只有那个“我”，心里最满意的答案也是“我”的想当然。女儿自由支配一元钱的方式本没有错，错的是我把问题扩大化，根本没有顾及女儿的感受与需求，还逼着女儿要给我一个“认错”的结果。那一刻，我想起了黎巴嫩作家纪伯伦的话：“你们的孩子，都不是你们的孩子……你们可以给他们以爱，却不可以给他们以思想。”

陪伴不是简单的相依相亲，而是相互力量的作用

女儿读小学时，我在临近县城的乡村小学教书。孩子她爸考虑多种因素，没让女儿跟着我，而是选择了让她在靠近家门口的县城直属小学就读。

当年，我总想干出点成绩，把很多时间与精力都花在工作上，因此常常很晚回家。而孩子她爸，由于工作繁忙，加上我是小学教师，所以他对于女儿的学习比一般人更放心。这样一来，我们在无意中就忽略了对女儿的关心。

一天傍晚，我接到一个陌生男子的电话，才让我如梦初醒。那名陌生男子在电话中有礼貌地说：“你的孩子经常打我的电话，每次接通后，她不吭声，马上放下。我是个生意人，又经常出差，所以，一接通就成了长途电话。麻烦你，叫你的孩子不要再打我的电话了。”

“我的孩子经常打你的电话？”我疑惑了。陌生男子解释道：“是呀，她几乎每次都是傍晚时打过来的，而且接通后听到是我的声音又不说话，我猜她可能是发现自己打错电话了。”

我很快反应过来，忙向男子的手机号。结果正如他的猜测，他的手机号与我的手机号仅一个数字不同。而对数字不怎么敏感的女儿也不明白哪个是“13870”，哪个是“13970”。

我坐下来细想，可怜的女儿每天下课后总是背着书包乖乖地在院子里等我回家。她要么和院子里的小伙伴玩，要么趴在地上写作业。如果我很晚回来，她就到跑去三舅家等我回来（她三舅与我们家只隔两三栋楼的距离）。为此，她三舅经常感叹：“你妈妈为了别人的孩子，自己的孩子都不要了。”

让我心存感激的是，陌生男子后来经常打电话到我家，询问女儿的学习，并提醒我要多花时间陪陪女儿，别让她太孤单了，甚至几次提起想要见我女儿。不过，出于保护女儿的本能，我每次都婉拒了他的请求。我知道，有可能是我以小人之心度君子之腹了。但不管怎样，还是希望他能理解一个母亲的谨小慎微。

我们常说，给孩子最好的爱莫过于陪伴。在我看来，陪伴不是简单的相依相亲，而是相互力量的作用。后来，我学会了把工作与生活区分开来，陪女儿走过四季往复，走过寒窗苦读的十几年。2012年9月，女儿被南昌大学录取时，她笑着对我说：“妈妈，还好有你的教育，还好有你的陪伴。”

不要总想着改变孩子，

培养兴趣就是不勉强

孩子，好比我们手心里的种子，如何才能让他强根固本，茁壮成长？引用中国台湾作家林清玄的话而言，人和土地一样，要先把心地松软了，一切智慧、慈悲以及好的良善的品性，才有可能长得好。将来，我们才能感受到花果芬芳的景致。

教育，是柔软的耕耘，更是唤醒美、遇见美、表达美的过程。女儿天生对色彩敏感，尤喜绘画。她自6岁习画至今，15年来坚持不懈，其美术作品在许多比赛中多次获奖。2007年8月，她的美术作品《伤心的眼泪》在第二届“泰康杯”全国少年儿童慈善书画大赛中荣获一等奖。同年8月，这幅美术作品在嘉德在线进行网上拍卖，最终以1750元的价格成交，其款项通过中国少年儿童基金会捐给了聋儿作为助学金。

考进中国美术学院，是女儿梦寐以求的理想。高三那年，女儿在杭州进行了为期五个月的高强度绘画训练。从未离我左右的女儿，在那五个月的时间只回过家两次。我问女儿：“你在杭州训练的日子苦不苦？”没想到，她开心地回答：“不苦，不苦，一点也不苦，在那里学习是我最开心的事。”

孩子成长的过程总是让人欢喜让人忧。女儿高考艺术专业有两个顺利通过中国美术学院，其中图像与媒体艺术专业排名全国第230名。此专业只要入围全国前500名，高考文化成绩达到控制线就可优先录取。但遗憾的是，女儿在高考中因文化成绩没上线，与中国美术学院擦肩。

后来，女儿被南昌大学录取。经过一段时日的调适，我们内心也趋于平静，并坦然接纳。

如今，在南昌大学习油画专业的女儿即将毕业。她有意自主创业，开办自己的“诗画苑”，让诗与画相融，将艺术创作进行到底。

一天，我问她：“你认为兴趣培养最关键的是什么？”

“培养兴趣就是不勉强、不干预。改造孩子的效果是有限度的，我们需要做的不是试图消除天性缺失，而是遵循自然、整合优点、力图唤醒，帮助每个孩子在天性的基础上持续进步，放大其中有益的部分。”女儿一边回答一边会心地看着我，又说，“就像妈妈您，只要我择善而从，唯美而习，您从来不干预，任我自由发展。所认，您是轻松的，我是快乐的。”

的确，在孩子兴趣培养方面，作为一个母亲，同时且从事小学教育管理十多年的我来说，女儿的话就是我想给大家最好的建议。“教育，上所施，下所效也。”这是教育的本质。

（图片由作者提供）