学校日常生活中的法制教育

松布

【摘 要】加强青少年法制宣传教育，是预防和减少违法犯罪、维护社会稳定的需要，是促进青少年健康成长的需要，是促进学校管理规范化、培养合格人才的需要。

【关键词】青少年 法制宣传教育

当前我国正在实施建设社会主义法治国家的基本方略，运用法律手段管理各项社会事务，使全社会都树立起法律至上的观念，形成依法办事的强烈社会氛围。今天的青少年学生就是明天的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人。加强青少年学生法制宣传教育，有利于他们增强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯，从而为培养建设社会主义法治国家合格人才奠定坚实基础。

加强青少年学生法制宣传教育，是预防和减少违法犯罪、维护社会稳定的需要。近年来，受社会方方面面的影响，青少年治安案件频繁发生，违法犯罪案件逐年增加，这不仅扰乱了社会秩序，更为严重的是给他们自身、他人及其家庭带来了不幸和灾难，成为影响社会稳定的一个不可忽视的因素。

加强青少年学生法制宣传教育，有利于他们提高抵御违法犯罪的免疫力，遏制违法犯罪案件的发生，促进社会秩序稳定。

加强青少年学生法制宣传教育，是促进青少年健康成长的需要。在当今社会生活中，仍存在不少有害青少年健康成长的因素，一些不健康报刊、非法出版物和不良网站，宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象，对青少年学生健康成长产生了极其不良的影响。同时由于家庭监护、学校教育、社会管理等方面也存在很多薄弱环节，使不法分子有空可钻、有机可乘。而青少年学生明辨是非的能力差，自控能力弱，容易误入歧途。加强青少年学生法制宣传教育，有利于他们增强自我防范意识，学会排除社会不良因素的干扰，促进他们健康成长。

加强青少年学生法制宣传教育，是促进学校管理规范化、培养合格人才的需要。目前，有些学校的日常管理还没有真正走上规范化、法制化轨道。现阶段的学校教育还是侧重于应试教育，法制宣传教育仍停留在形式上，没有真正纳入学校教育主课内容。加强青少年学生法制宣传教育，有利于他们在日常学习生活中自觉遵守法律和各项规章制度，积极参与学校的日常管理，促进学校日常管理走上法治化道路，形成一套科学的教育管理体系，为社会培养出更多的合格人才。

当前，各级教育行政部门和學校要认真学习贯彻党中央、国务院对于青少年普法工作的要求，抓好学校普法工作。要认真贯彻中共中央、国务院转发的普法规划中关于“各级各类学校要开设法制课，并且做到计划、课时、教材、师资四落实”的要求，切实抓好学校法制教育教学活动的组织、课时安排、教材建设和师资培养培训。目前，全国已把在中小学开设法制教育列入地方课程。要采取得力措施，切实予以落实，保证把地方课程的课时用于法律教育，保证开课率，保证开课效果。中小学法制教育要选用知识准确、编排合理、生动活泼、学生乐于接受的教材。为保证法制教育质量，杜绝滥编、滥印、滥发行，各市、县（区）、校不得选用未列入省（自治区、直辖市）中小学教材目录的其他教材。职业技术学校、高等学校要将法律常识作为必修的内容列入教学计划。要提高教师队伍的整体法律素质，在教师的继续教育的岗位培训中增加法制教育的内容，采取多种方式，培养和培训学校法制课教学的专任或兼职教师。几年来，一些省市从政法机关聘请优秀政法干部，到中小学兼职担任法制副校长、法制辅导员，对加强中小学法制教育起到了很好的作用，应该大力推广。

青少年学生的法制教育是一项系统工程。学校的法制教育要同整个社会的法制教育相结合。要充分利用各种社会资源，优化育人环境。各省市教育行政部门和学校要在当地党委、政府领导下，积极与法制、综合治理、共青团组织和普法主管部门相互协调、配合，齐抓共管，将学校法制教育纳入当地普法工作的整体规划。要加强对学校法制教育的检查、指导和监督，把学校的法制教育工作纳入学校质量评估、督导检查等工作内容，建立相应的评价机制和奖励制度，鼓励学校在法制教育方面创造新的经验，调动学校和广大教育工作者开展青少年学生法制教育的积极性和主动性。