养在教室里的蜗牛

|余　勇|狐狸飞



养在教室里的蜗牛

|余勇
|狐狸飞

一

六年（5）班的教室里，有一位神秘的“客人”！

这个消息迅速在全校不胫而走。六年（5）班也因此成了明星班，全校学习的样板班，所有的班主任都对六年（5）班刮目相看！

海风就是这个班的学生。海风也知道，别的班级学生热烈议论的神秘“客人”实际上就是一只蜗牛。而且这个蜗牛还是他带进班级来的，说起来，还有一个小插曲。

5月的一天下午，雨下得好大呀！海风一个人待在家里。妈妈离家出走六七年了吧！爸爸是个酒鬼，自从妈妈走了，他几乎不过问儿子的吃喝拉撒，海风是在奶奶的照顾下长大的，奶奶70多岁了，身子骨还硬朗。

但是，海风好多心里话没法跟奶奶说，她耳朵背了，腰也驼了，眼神也不怎么好。他的秘密只能一个人装在肚子里，对风说，对花说，对天上的飞鸟说，对河里的小鱼说，对路旁的小树说……

雨下得很大，海风站在院子门口，忽然看见一只蜗牛在墙角的草叶上慢慢地伸出触角，战战兢兢地。

看见它，海风心里一阵热，这只蜗牛真可怜！它的爸爸、妈妈呢？不如我收养它吧。海风找了一个空的玻璃糖罐洗干净了，放些清水、草叶、树枝，再把蜗牛放进去。

海风每天回家，第一件事就是先去看看那只蜗牛，用手敲敲罐子，冲着蜗牛做个鬼脸，摆个pose，大吼大嚷，把学校里，班级里发生的开心事、倒霉事、糗事一箩筐全部倒出来。不管蜗牛懂不懂，他觉得发泄完了，一身轻松，心里特别爽！

海风是在一次上学时，把蜗牛连着罐子，一起带进教室的，本想偷偷藏在课桌里，没事的时候，拿出来自己一个人看看玩玩的。

谁知道一进教室，他直接把蜗牛罐子放在教室的书柜子上，拿起笤帚就去打扫清洁区，打扫完回来，也忘记了把蜗牛藏起来。

等早读结束了，晨会课时，班主任宋老师发现书柜上多了一个罐子，里面还有一只蜗牛，就问谁带来的，海风才知道自己疏忽了。

他没敢说是自己。他数学成绩很差，英语成绩很差，语文成绩也很差，这样一只“奇葩”在班级里是没有地位的。所以自卑、敏感的海风选择了沉默。

宋老师看没人认领，就顺口说了一句：这样吧，就放在班级里养着吧，海风同学，你记得关照一下，别忘了换水，天气热。海风没想到，这个光荣的任务落在了他的头上，他好高兴，几乎高兴了一整天呢！

接下来发生的事情，更奇妙了。六年（5）班，因为多了一只蜗牛，被评为全校闻名的五星级“温馨教室”，教室里有鲜花，有学习园地，有读书角，有墙报，这些所有的班级都是大同小异，唯独六年（5）班还养了一只蜗牛！

德育处的领导是这样评价的：美是到处有的，对于我们的心灵，不是缺少美，而是缺少发现，缺少创意。六年（5）班同学别具一格的做法，不仅展示了这个班级的特色，更让我们看到了一颗颗饱满、通透、向上、散发着美的气息的心灵！

这样，功劳自然一多半记在海风的头上。他也觉得自己是功臣，走起路来，腰杆也直了许多。同学们也都羡慕海风，这小子有一套啊！蜗牛不好养啊，他居然能养活！还为班级争光！

二

晚上放学，把蜗牛带在身边，一起回家是一定的。因为他手里有班主任的“尚方宝剑”——奉“旨”养蜗牛，照顾好这只蜗牛，当然是本职工作了。

吃完晚饭，最让人头痛的事情——做家庭作业又开始了。

按照以往的习惯，他又想偷懒了。手机上的QQ图像不停地闪动，他灵机一动，何不？……

书桌上的玻璃瓶里，蜗牛正得意地伸出触角，一副悠闲散步的样子。

抄还是不抄？他的口袋里藏着一张折叠整齐的答案纸，那是放学前，从隔壁班级阿军那儿“借来”的答案。海风的左手伸进口袋里，一张答案纸被他反复揉搓，先是揉成纸团，接着一点点地捏着，捏着，手心沁出的汗居然把那张薄纸片也浸潮了，他正在犹豫着要不要拿出来。

蜗牛在瓶壁上爬出深深浅浅的痕迹，在灯光下是那么清晰。“我居然不如一只蜗牛！”海风忽然想起以前看过的一个视频《最坚强的蜗牛》，视频里蜗牛凭着毅力跨越了一个比它的身体宽几倍的“鸿沟”，真是不可思议！

“我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，哟哟！刮风下雨都不怕，哟哟……”一首熟悉的歌谣似乎也在他的耳边响起。

“还是自己慢慢做吧！我一定会做出来的！”他平静一下复杂的心情，开始慢慢审清题目要求，凝神思考。

蜗牛还在瓶内壁上慢慢地爬着，爬着，它好像看懂了小主人的心思，偷偷地把脑袋探出来，又调皮地缩了回去。

时针指向“8”字的时候，海风终于完成了最后一道数学题！他长吁一口气，胜利似的从口袋里拿出那张揉得有些破烂的答案纸，慢慢展开，一行字赫然映入眼帘：答案在你的手上，心里，脑子里，傻瓜！

他突然扑哧一笑，心里暗暗骂了一句：这小子，真坏！

回头看一看小伙伴——蜗牛，它的触角一张一合，似乎在为他独立完成作业摇旗呐喊呢！

三

第二天下午快放学的时候，海风忽然想起身边缺少了一件东西，咦——我的蜗牛呢？教室里没有，早晨带来没有？得赶紧回家找找，我心爱的蜗牛呀！

放学铃声一响，他背起书包，一路奔跑往家里赶，咦？——奇怪，罐子还在，蜗牛不知道跑哪儿去了？去问奶奶，奶奶说没看见。

他又来到当初第一次发现蜗牛的地方，反反复复寻找，没有；又到床底下打着手电筒寻找，也没有；又来到书桌前，抽屉里，旮旯里全翻了一遍，还是没有！……他找得筋疲力尽，还是一无所获。真奇怪！

不行，先做完作业吧！

拿出练习本，他认认真真地开始写作业。时钟响了9下的时候，海风发现，他已经把所有作业全部搞定。呵呵，这是第二次独立完成作业，这是不小的突破！一种甜蜜的感觉在海风的心里萦绕。

他站在镜子前，对着自己用力地握紧拳头晃了晃，一副王者归来的模样。

可是一想到最亲密的小伙伴——蜗牛不见了，心里还是有说不出来的不快。他索性又从里到外，墙角，床头，门板上，饭桌前，椅子上，统统翻了一遍，还是没有。

不找了，睡觉去！说不定在佳乐的文具盒里呢，这家伙上次把我的修正液“收藏”了整整两天，可把我害惨了，又重新去买了一个，回头他才告诉我真相。

肯定是在这家伙手里！

他躺在床上想着，想着，竟然微笑着睡着了。

昨晚睡得很香甜，海风一觉醒来时，太阳刚好透过窗户照在他的书桌上。他爬起来，吃完早饭，一路哼着流行歌来到学校。

刚一落座，英语密斯张就进来了，张老师看上去似乎很高兴。“同学们，昨天的测试，大家都做得很不错，这里我要特别表扬——海风同学。”同学们立刻投来诧异的目光，有些人一脸的不信任，“估计是作弊的”，嘀咕声开始此起彼伏，虽然有老师在场，他们还不敢特别嚣张，但是海风听起来，觉得特别刺耳！

“士别三日，刮目相待。你们凭什么不相信人家？”张老师很生气地说。

他感激地看了张老师一眼，又低下头瞥了一眼佳乐。佳乐正竖起大拇指，冲着他偷偷地笑呢！

好朋友蜗牛不见了，这一天的课，海风好像进了迷宫，打不起精神，心不在焉。

好不容易熬到了下午放晚学的时候，海风的肚子饿得咕咕叫，再说蜗牛也不知哪儿去了！他骑着自行车，一路风驰电掣一般往家里赶。

回到家，奶奶的红烧肉烧好了，他拿起筷子就狼吞虎咽起来。噎得他直打嗝，奶奶赶忙过来帮他捶捶后背。他放下碗，又习惯地往罐子的地方瞄了一眼，啊！蜗牛就在罐子里！

隔着玻璃，蜗牛正惬意地伸出触角，四下张望。

“也许是昨晚它出去散步啦？想爸爸妈妈啦？”一些奇妙的想法在他的脑子里盘旋。不管怎样，蜗牛回来了就好！他隔着瓶子欣赏着蜗牛的样子，一天的学习压力顿时烟消云散，学习也多了许多快乐。

四

一转眼期中考试到了，海风的成绩早已今非昔比，可是眼前的这场期中考试，成就了他的辉煌，却也给他带来了无法言说的痛。

这得从上周五下午说起，班主任宋老师在走廊里捡到了一张神秘的字条：“考试到一半时，你出来上厕所，把答案放在……”

宋老师捡到这张字条后，马上把全年级笔迹潦草、字体相似的同学全部叫出来，一起抄写岳飞的《满江红》，逐个验对笔迹。

谁写的找出来，谁收的也要找出来！海风就这样幸运地榜上有名了。其实这事情跟海风八竿子打不着，但是，这个时刻不会有人听他解释。尽管后来校领导统一规定：全年级考试期间不得上厕所，也从根本上将作弊的苗头扼杀住了，但还是没法证明他的清白！

海风百口莫辩，一时间成了令人侧目的对象，他苦恼地等待着水落石出的一天。

志士嗟日短，愁人知夜长。一连好几个晚上，他都辗转反侧，难以入睡。连自己心爱的朋友，都无心搭理了，毕竟作弊事小，名节事大啊！以后怎么抬头。

直到第四天下午，事情的真相才大白于天下。

原来是另一个班级英语考试出现了两张雷同卷，除了名字不一样，其他惊人相似。后来知道，这是两个学生一起商量作弊之后，不小心弄丢了字条……

真相大白那一瞬间，海风坐在教室里流下了滚烫的泪水。几天的时间，他经历的太多太多。他好像突然明白，有时候人总会受到一些不明不白的冤枉，这样才会更快地成长！

午后阳光斜射进来，海风坐在教室里，看着罐子里蜗牛爬行留下歪歪扭扭的痕迹，他觉得那就是自己这几个月来成长留下的足迹。“我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，刮风下雨都不怕……”那首熟悉的歌谣似乎又在他的耳边响起，他的心里一片阳光。

责编|冉振平