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浅谈中职班主任工作

2016-06-25常志华

科教导刊·电子版 2016年14期
关键词:思考中职班主任

常志华

摘 要 班主任是扁担,一头担着国家、社会的希望;一头担着家长、学生的心愿。因此,做好中职班主任工作,关系国家、社会、家庭、孩子等各方面,当好中职学校班主任,必须用满腔的爱去理解、信任、尊重和关心学生,与学生心心相印。

关键词 中职 班主任 思考

中图分类号:G717 文献标识码:A

1以身作则,当好学生的榜样

古人云:‘教书者必先强己,育人者必先律己。”教师以育人为天职,要照亮别人,自己首先要有光明,要身体力行。所以每天笔者都坚持提前到校与学生一起晨读《弟子规》、《增广贤文》《朱子家训》等国学经典。

2关爱每一位学生,不让一个学生掉队

许多教育家都指出,没有对学生的爱,就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提,在班主任工作中应把爱放在重中之重的位置。为了教好每一个学生,笔者努力从生活、学习上给他们无微不至的爱,解决他们的实际困难,使他们能够安心学习。

3理解学生,抚育美好的心灵

作为班主任,笔者认为学生应首先学会做人,而后才是成才。所以笔者把思想教育放在了工作的首位,努力发展学生健康的个性、优良的素质。在日常班主任工作中,常以“学会生存,学会学习,学会创造”三个“学会”为中心,根据学生的年龄特点和思想实际开展“爱中华,讲传统,学美德,树新风,遵纪守法”活动。把“忠心献给祖国,热心献给社会,爱心献给他人,孝心献给父母,诚心献给老师,信心留给自己”作为学生进行思想教育和心理健康教育的主要内容。结合学校德育工作开展有益活动,学生从中受益匪浅。

4对症下药,解决困扰家长学生的问题

学生网恋是困扰我们家长、老师、学生的大问题。家长对于学生上网是无奈,老师对于学生上网是无语、学生上网是无助。根据不同情况把学生网恋分为两种情况,一种是迷恋网上的色情内容;一种是迷恋网上的各种游戏。对此,笔者采用了以下的方法:

(1)限制经费。就是与家长合作,把学生每月从家里拿出来的钱交由班主任来管理,用多少拿多少。由他们来记账。这样不仅能够让学生能够开始有理财的一个理念,也会让学上明白挣钱的不易。根据学生的情况,限制方式不断改变,从一开始的一周到最后的一个月,再到最后让学生自己管理钱物,班级定期举行“个人理财我有法宝”等活动,教会大家如何做的更好。

(2)限制时间。就是要求痴迷上网者在规定时间规定地点进行学习活动,当然,需要班级制度的监督。例如,让学生中午12:30,下午5 : 30必须到教室看书。如果有事必须请假。和学生一起读《活在爱中的秘密》、《接纳》《如何说青年期的孩子才会听》等书籍,让孩子在学习中选择自己需要的生活。

在现今这个多元开放的时代,我们的工作必须从实际出发,与时俱进,不能再做传统意义上的教师。教师不能一手遮天,不顾学生的感受随意处理问题。不能用陈旧的、固定的办法去解决每一届学生的问题。要处理好对学生严格教育与学生自由发展的关系。要懂得宽容引起的道德震动往往比惩罚更强烈。要学会在尊重学生人格的基础上看待他的过失。

我们不能服从于学生,但要服务于学生;我们不能放任学生,但要信任学生;我们不能迁就学生,但要成就学生。

5优化育人环境,创造和谐班级

班级的规范化管理,在提高学生学习质量,培养学生良好的行为习惯,养成良好品德方面起着重要作用。

(1)建制度,立规矩。学生刚入学,由于他们来自不同的学校,没有养成良好的学习、生活、卫生习惯。首先从指导学生做好值日工作开始,制定《值日生制度》,责任到人,做到地面干净,窗台无尘,物品摆放整齐,扫除工具归位,并且设有卫生委员和卫生监督员,在班级的物品管理上实行一对一管理。其次,配合学校的德育工作,贯彻落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》《法律常识》等要求,通过晨检和班会等时间,对学生进行各项规章制度的讲解和宣传,提高学生的思想认识,引导学生在各项实践中,按要求去做,渐渐地由“要我做”到‘我要做”,使学生处处严格要求自己,自觉成为班级的主人。

(2)搞好活动,激发活力。学生的发展离不开活动,围绕学校的德育工作计划,根据学生的年龄特点和思想实际,我组织开展了丰富多彩的主题班会。如:“祖国,笔者爱你”,以此增强学生的爱国情操。“交通知识知多少”,以此教育学生遵守交通法,改正不良交通行为。“我是一名中学生”, 以此规范自己的言行品德。

班级温暖,学生心安;班级上进,学生自强。是班级建设的方向。

参考文献

[1] 奉永文.正确认识学生是做好中职班主任工作的基础[J].中等职业教育,2011(1).

[2] 苏燕飞.中职班主任工作中的困境及对策[J].成功(教育),2013(6).

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