撑起安全大伞助力学子成长

周军

俗话说安全重于泰山，校园安全应该警钟长鸣，常抓不懈。小学生由于年龄比较小，其防护能力较差，不能有效避免突如其来的伤害；囿于知识基础和心理发展的特点，其自我防范的意识也不够强，有时会因为其自身的过失导致生理上的伤害。因此作为学校，要切实抓好安全管理，抓好人防、物防和技防，在安装电子围栏和网络摄像头等现代化设备防范外来隐患的同时要抓好学生的思想教育，帮助学生牢固树立安全意识，引导学生懂得“谨慎能捕千秋蝉，小心驶得万年船”的道理，从而促进孩子们健康成长。我们延寿小学始终将安全管理落到实处，确保教育教学工作的有序进行，促进了学校的稳定发展。

一、 安全管理秉持“三性”原则

1.教育性。教育规范着人的发展方向，具有明确的指向性。要抓好学生的安全管理，首要的就是要对学生进行安全思想教育，唯有思想上统一尺度，才能心往一处想，劲往一处使。安全教育的内容包括法律法规和学校的规章制度，了解哪些行为是安全的，哪些事情是危险的，在自己的心中树立起强烈的安全意识，才能帮助孩子趋利避害。

2.经常性。俗话说重要的事情要说三遍。安全管理应该持之以恒，需要经常抓，反复抓，做到警钟长鸣。我们学校每周的国旗下讲话都进行安全教育，有时候是长篇大论的专题教育，例如夏季的时候，孩子喜欢游泳，进行防溺水专题安全教育；冬季的时候，要用取暖器，进行安全用电，放火的安全教育；开学初进行道路交通安全教育。有时候是三言两语的友情提醒，例如下雾天的道路交通安全警示。结合市县的相关要求，借助网络对学生进行安全知识的普及，让学生在知识竞赛中增长安全知识，提高安全意识。此外，每学期还定时放映安全纪录片，让孩子们在轻松活泼的氛围中树立安全意识。

3.预防性。葛洪在《抱朴子》中说：消未起之患，治未病之疾，医之于无事之前。强调了预防的重要性。安全教育也应该侧重于预防，把工作做在前面，防患于未然。否则等到安全事故发生，再怎么弥补也无济于事。教师和学生都要树立安全第一的责任意识，做事之前考虑周详，把安全措施考虑到位，及时发现安全隐患，及时排除安全事故，将危险遏制在萌芽状态。例如我校经常进行地震疏散演练，要求学生在规定的时间内跑到安全地域。也许在海安地区一辈子都不会发生大的地震，但是这样的演练有助于学生培养安全意识和掌握安全技能，对于孩子终生的安全观念的形成有着重要的作用。

二、安全教育的措施

1.成立组织，强化领导。我们学校成立了专门的安全教育领导领导小组，由校长任组长，安保主任任副组长，组员由学校科室有关成员，以及各班主任负责。领导组就安全的所有问题进行整合化，首先明确指挥关系，合理划分相关机构的职责，明确校长室和安保处以及各年级组、班主任之间的纵向关系，安保处和学校各科室之间的横向联系。其次明确管理职能，科学设定一整套安全管理的程序，形成反应迅速，运作高效、规范有序的安全管理行动功能体。三是明确安全管理责任，通过责任状的形式，明确学校各处室、班主任的安全责任，让各主体职责分明，心中对自己所担负的责任清楚明白，否则以己昏昏何以使人昭昭。在此基础上，通过组织整合、资源整合、信息整合以及行动整合，形成政府应急管理的统一责任。

2.制度明确，条分缕析。所谓没有规矩，不成方圆。学校安全管理必须要有一整套切实可行的规章制度，唯有按章办事，才能有据可依，杜绝头痛医头脚痛医脚的现象。安全制度的确定要根据学校、班级和学生的实际情况，囊括安全的意义、范围、注意的事项、防范的范围等等。而内容则要覆盖道路交通、防火防电防水、饮食安全、农药安全等多个方面。在科层制、金字塔形的管理体系中，制度的确定能够确保责任人全力投入安全管理工作，有效指导学校的安全管理工作，及时应对学校中出现的突发安全事件。

3.加强培训，提高技能。我校在安全管理工作中加大对于教师的安全知识培养力度，充分利用政治、业务学习时间对教师进行安全知识培训。教师在培训中认识到掌握一定的安全知识可以为有效应对教育教学中的突发事件提供扎实的知识储备，当安全事故来临时，能够激发并提取，从而成为应急的能力。而这种应急能力能够有效地保护学生，避免学生遭受突发安全事故的祸害或者将损失降低到最低限度。安全培训的内容涉及自然灾害安全知识，如地震；事故灾害安全知识，如火灾、拥挤踩踏事故，溺水事故，卫生事件安全事故；生命教育、健康教育等。让教师掌握相关知识的同时对学生进行培训，从而教学相长，共同提高。

4.编写教材，寓教于乐。安全意识淡薄是学生人身财产遭受侵害的主要原因，孩子们缺少自我社会经验，缺乏自我保护意识，自救能力差，还有的学生事不关己高高挂起，缺乏责任心。因此有必要加强安全意识的教育。教师在进行安全教育的时候，如果仅仅是空洞的说教，那么肯定收效甚微。我们根据县局的相关安全文件，结合本校实际情况，根据学生身心发展规律编写了相关安全教育教材，低年级的教材力求用浅显的语言配上相关的图片，让孩子们一目了然；中高年级的教材力求用对话的形式，将相关的知识蕴含在故事当中。力求既不增加学生的课业负担，又达到理想的安全教育效果，从而寓教于乐，让孩子们能够安全上学，平安回家。

5.加大投入，技术协防。近年来，学校在上级的支持下，投入五万多元，在学校边界安装了电子围栏，增强了学校的防盗能力；在学校的重点部位安装了网络摄像头，学校安全责任人随时随地都可以借助手机等相关设备看到学校的安全状况，提高了防范风险的能力。由于我校安全管理成绩显著，学校先后荣获海安县优秀门卫室、县依法治校示范校、南通市依法治校先进校等称号。

总之，安全管理关系着学生的终生幸福，关系着学校的长治久安，关系着家庭社会的和谐幸福，因此我们应该牢记“最美校长”叶志平的一句话：生命的价值高于一切，对学生的安全教育永远都是第一课。