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浅析韩国实际生活主题电影创作的启示

2016-06-22范思媛

戏剧之家 2016年11期
关键词:电影启示韩国

范思媛

(长安大学 文学艺术与传播学院,陕西 西安 710064)



浅析韩国实际生活主题电影创作的启示

范思媛

(长安大学 文学艺术与传播学院,陕西 西安 710064)

【摘 要】最近以现实生活为基础的韩国影片关注生活焦点、选材精炼;看重质量、坚实基础;效仿样式、增强亲身感;多方结合、完善事件等方式都值得学习。然而韩国实际生活主题的影片更受青睐,其制作核心是:正视实际生活的写实主义魂魄。就中国影片而言,应借鉴韩国影片正视实际的方式,观照实际的角度和表达实际的模式,具有深究的意义。

【关键词】韩国;电影;启示

一、实际生活主题的创作观念

第一,擅长疏通人民心境,顺水推舟。让人民缓解负担,完善电影为人释放压力的本领。

第二,情感展现和理智结合。既用影片情节感染群众,又细化实际生活,在影片情节中展示人们所处的环境和面对的事情,使人们了解真实世界的多样性,加强了解现实的能力,理智地处理和应对实际事件。

第三,有立场。文艺化、有美感、愉悦地传达主动的价值导向,由影片内容的构建、角色捏造、场面气氛,支持真善美,反对假丑恶,塑造幸福社会。因此韩国真实生活主题的影片才能受到全面声援并经久不息。

怎样面对影片实际制作上的现实情况、差距和黑暗面的表露?显示实际情况、反映生活的阴暗面是不积极的吗?需要辩证地处理此种现象。就像黑白分水岭,白和黑、正方和反方、踊跃和消沉本来就是相反的个体。在影片制作上,避开反方数据和消沉原因,自主说明正向的消息,既违背影视制作的要求还不利于生活事项的处理。基于影片的感化能力,成效却对人们内心的发展和壮大无益,可能导致人民浅易化的思想模式。

心理学上,正能量核心是本领,涵盖人的外表举止本领和内涵、心理高度;负能量核心是欲望。总管受众内心,赏片经过既是本我解脱,还应对“自我”本领进行允许和加强。疏通“负能量”、转达“正能量”是普通影片系统无法忽视的整体需求。影片所表达的正能量本质上表现了群众掌握本体及外界的本领,是在认可人,可以使人主动、踊跃向上,还对社会实际具有典范作用。

评定影片表达了一种什么能量,并非看影片的主题,而是看影片内容背后反映的现实生活是不是理智、正常,能否加强群众认识社会的能力,能否协助群众积极面向现实生活,主要取决于影片背后反映的评价标准是否对人起到正确导向作用。然而未规定什么样的消息及评价标准是正面主动、值得倡导的,务必和现实走向一致,是一种非静态评定,按照实际生活现象顺水推舟,符合人们的需求,完善和增强人们了解生活及处理现实的本领。

二、实际生活主题的创作方法

(一)实际生活主题叙述的应普通化、平素化。比如《辩护人》角色来源于加快韩国现代民意变迁的上任领导人卢武铉,然而电影所创造的人物形象却有所偏差,只是经由影视需要将其塑造成一位在现实最基层劳作的小人物,基于平日生活经验,饱富人情味地叙述了一位平凡人物怎样与实际生活抗争并蜕变为代表民意愿望的豪杰的事迹。即使影片情节和实际形象的真实事迹有所偏差,然而人物的思想经历是一致的,体现了韩国生活此时民意变迁时给人民带来的愿望、艰苦和痛楚。

(二)实际生活主题的制作应该在角色思想的艺术提高的基础上。比如电影《素媛》以小女孩惨遭“性侵”的真实故事作为底本,着重表现小女孩遭遇伤害后和亲人一起新生。此种艺术提升并非抽象概念的增强,而是以角色现实思想为基准的,涵盖对社会所持的非正面消息的展示。比方电影里的小女孩妈妈内心的描绘,在灰心时宣泄对爱女经历痛苦折磨的辱骂、对朋友内心的反向推测,如实复原了角色的内在情况,减轻了暴虐的现实压力。因此,新生途中梦幻般的亲情和亲情才极富感化性;但电影里的罪犯凶恶阴险的描写,展现出了目前刑法不完善的情况,提升了影视矛盾,经由对法制道理和人性矛盾的表达和整理,应对实际社会的冲突;真正让人们看到了角色的内心的发展和壮大,也在提升亲情和理智美。

(三)实际生活主题制作经由搜集素材角度、展示形式表达的评价标准。例如《追击者》是最真实的典范之举,搜集的素材源自2004年判枪刑的韩国连环杀人犯,有“变态杀手魔鬼”名号的柳永哲的实际情况。虽然造成柳永哲违法行为的原因多样,也有值得同情的地方,然而他一点也没有悔过之心,更严重的还说“杀人并没杀够”。甚至逮捕他后,韩国互联网上还发布了“柳永哲后援会”,有的不经世事的人还将其称为偶像。此种现象,经由搜集素材角度及展示形式,处理好人们思想许可的程度,显现适应主导评价标准的观点及意见,就是制作人需要负责的任务,还是保证普通影片质量的核心方式。

(四)实际生活主题制作应该有一致的评价标准。影片拥有完整的体系,它的特点、方式是想完善地表达电影的核心,即影片注重的主要评价标准。社会的实际定义多样不清,然而影片记述需有一致的评价标准,特别要避免主要观点和影片表达的剩余评价标准不一致及重心和模式不一致。

参考文献:

[1]郑伟.浅析韩国电影多元素研究价值[J].才智,2013(15).

[2]王婷婷.“互联网+”时代促进微电影传播的对策[J].电影文学,2016(02).

中图分类号:J905

文献标志码:A

文章编号:1007-0125(2016)06-0107-01

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