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准确把握“为了谁、依靠谁、我是谁”,推动高校新闻舆论工作新发展

2016-06-18翟传增

河南教育·高教 2016年3期
关键词:舆论工作者师生

翟传增

在2月19日举行的党的新闻舆论工作座谈会上,习近平总书记强调:“新闻舆论工作者要增强政治家办报意识,在围绕中心、服务大局中找准坐标定位,牢记社会责任,不断解决好‘为了谁、依靠谁、我是谁这个根本问题。”作为一名高校新闻工作者,学习习总书记的讲话备感责任重大、任务艰巨。而要做好新时期高校新闻舆论工作,我认为最重要的首先是要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本问题,把“为了谁、依靠谁、我是谁”融入高校宣传思想工作全过程。

“为了谁”是高校新闻舆论工作的目标和方向,是一切工作的出发点和落脚点。具体来说,第一,要始终把学习宣传贯彻落实党中央的方针、路线、政策放在首要地位,把广大师生的思想统一到中央的决策部署上来。把握正确办学方向,引导广大教师把培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人作为自己的神圣职责,为党的教育事业努力工作,引导广大学生爱党爱国、努力践行社会主义核心价值观,为实现中华民族的伟大复兴和中国梦贡献力量。第二,要始终围绕高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新之四大任务做宣传、造舆论、树典型、鼓干劲,坚持正确舆论导向,坚持正面宣传为主,鼓舞广大师生士气,凝聚全校干群力量,万众一心上水平、一心一意谋发展,为两个一百年奋斗目标和实现全面小康社会做出高校应有的贡献。第三,要紧紧围绕学校、学者、学术、学生、学风等,反映广大师生愿望,倾听广大师生利益诉求,提供健康向上的文化产品和文化服务,满足人们的精神文化需求,促进人的全面发展。

“依靠谁”是高校新闻舆论工作的动力源泉和生命力所在。高校新闻舆论工作之树只有深深植根于广大师生之中才会枝繁叶茂、生生不息,只有紧紧依靠他们才能得到广大师生的认可和拥护,才会具有更大的意义和价值。第一,广大师生是高校舆论工作的主体,既要充分尊重广大师生意见又要最大限度地调动广大师生的积极性和创造性。舆论工作者要深入广大师生之中倾听意见、探索方法、搜索素材、发现典型,贴近生活、贴近师生,用师生听得懂的声音、看得见的身影、学得到的榜样去教育师生、感染师生,用生动活泼的形式讲述师生故事、激发师生热情。第二,坚持由群众评判,把群众满意作为检验工作的唯一标准。无论是制定政策、出台规范,还是评选评比、考核表彰,都要注重群众评价,增加群众的话语权、评判权。只有得到师生的认可才能提高舆论工作的传播力、影响力、引导力和公信力。

“我是谁”是对高校舆论工作者自身的定位和要求。作为一名党的舆论工作者,我们只有为党、为学校、为师生做好舆论工作的义务,而不应有丝毫的私心和特权。正如习总书记所要求的,要不断提高政治意识,围绕中心、服务大局、找准坐标、牢记责任;不断提高业务能力,勤学习、多锻炼,努力做专家型人才;要不断改进工作作风,深入生活、饱含深情,努力提高作品质量;要不断提高自身修养,时刻保持一身正气,才能为党和国家的新闻舆论工作做出更大的贡献。

(作者系安阳师范学院党委宣传部部长)

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