2014年仁川亚运会女子佩剑个人赛直接进攻技术的研究
2016-06-15张帆白婷广州体育职业技术学院广东广州50650广州市第四十七中学汇景实验学校广东广州5064
□张帆 白婷(.广州体育职业技术学院 广东 广州50650;.广州市第四十七中学汇景实验学校 广东广州5064)
2014年仁川亚运会女子佩剑个人赛直接进攻技术的研究
□张帆1白婷2(1.广州体育职业技术学院广东广州510650;2.广州市第四十七中学汇景实验学校广东广州510641)
摘要:本文通过对2014年仁川亚运会女子佩剑个人赛直接进攻技术得分的统计与分析,采用文献资料法、专家访谈法、录像访谈法与数据统计法,探讨了绝对进攻在佩剑比赛中的重要性以及如何结合佩剑比赛规则和规律进行正确运用。
关键词:直接进攻佩剑比赛运用
1、前言
本文以2014年仁川亚运会为背景,通过研究女子佩剑前四名比赛的统计与分析,结合佩剑的项目规则与规律探讨直接进攻的正确运用。本文重点是从女子佩剑个人赛的直接进攻技术方向入手,借鉴前人研究成果的同时,结合比赛实际运用进行探讨,发现不足以及能够为比赛和训练等实际运用方面提供帮助。
2、研究对象与方法
2.1、研究对象
2014年仁川亚运会女子佩剑个人组比赛排名前四选手:冠军李罗振(韩国),亚军金志妍(韩国),季军沈晨、李菲(中国)
2.2、研究方法
(1)文献资料法。
查阅了近年来有关击剑、佩剑研究的相关书籍文献,整理了可参考资料,总结出本文的研究思路与行文方式。
(2)专家访谈法。
通过请教北京体育大学重竞技教研室的击剑专项老师和专家以及国际型裁判,针对女子佩剑项目中进攻和直接进攻的关系以及在击剑项目中的运用问题,在技战术以及裁判判罚上相结合,虚心向专家请教,并作详细记录。
(3)录像观察法。
收集2014年仁川亚运会女子佩剑个人组比赛前四名冠亚军比赛、二分之一半决赛两场,针对其绝对进攻战术的运用情况进行记录。
(4)数理统计法。
对比赛中直接进攻路线观察中获得的数据,在计算机上通过EXCEL完成相应的统计处理工作,取得数据结果。
3、结果与分析
3.1、佩剑项目直接进攻技术的概念
在击剑比赛中,进攻分为直接进攻与复杂进攻,进攻的正确做法是,伸出手臂,在发动弓步进攻前用剑尖或剑刃连续威胁有效部位。击剑基本技术按攻防体系来划分,可分为攻击性技术和防御性技术。攻击性技术主要是指运用武器的攻击行为包括进攻、还击、反攻。直接进攻,在进攻时避免武器接触从而得分,它在整个击剑项目中是必不可少的,直接进攻技术具有爆发性,也需要运动员很好的控制场上双方的距离和双方速度节奏的变化,抓住机会进行进攻或反攻。直接进攻的的动作要求果断、快速和准确,对比赛的结果起着至关重要的作用。
3.2、2014年仁川运动会女子佩剑选手得、失分方式统计
(1)得分方式表现的统计。
表1 2014年仁川亚运会女子佩剑组比赛前四名选手得分方式统计
得分方式是运动员通过不同技战术得分,得分方式反应了运动员习惯性的得分方向,反应了运动员的个人打法风格。表1显示前四名运动员均运用了直接进攻、复杂进攻、防守、强攻和反攻,直接进攻在整个得分剑数上占50%,在每一场比赛当中都起着制胜的关键,是最为积极性的得分手段之一。
(2)失分方式表现的统计。
表2 2014年仁川亚运会佩剑组比赛前四名选手失分方式统计
从表2可以看出,防守失分方式在总体中占到41%的比例,防守技术包含了距离防守与武器防守,比赛中当纯靠武器防守是比较难的,因为佩剑只要接触到有效部位就会亮灯加之剑的弹性大,所以使后退的运动员比较困难利用武器进行防守,这是防守失分率高的其中一个原因,另一个原因则是控制距离的防守,佩剑对距离的控制和时机的把我要求特别高,必然在进行距离防守的时候要求运动员多移动脚下的步伐结合时机的变化,而在四位运动员的防守失分点上,都有出现在后退做距离防守时脚下移动不够,让对方运动找到机会进攻,从而导致无奈之下进行武器防守,错失得分。在失分比例中,直接进攻占24%,排第二。其中多数的失分原因在于比赛开始后做四米板内直接进攻,双方同时进攻得分为对攻,若想在四米板内得分,就得抢得主动权为直接进攻得分,犹豫不决、不够果断造成了四米板内的失分。其次,中国队运动员在比赛中进攻时都有一定的手上技术问题,因为出手时收手从而被对手抢攻得分。
3.3、直接进攻战术在2014年仁川亚运会女子佩剑组比赛中的运用的分析
在比赛中主要得分方式为:直接进攻、复杂进攻、对攻和防守还击。在佩剑项目交锋中,直接进攻的因素占有主导与核心地位。它贯穿于佩剑所有的攻、防内容之中。若想进攻,要主动出击,主动干扰,在向前紧逼时常利用剑的假动作干扰或抑制对手,然后进攻;或在一次进攻打空后马上用剑击打对手剑后在发动第二次直接进攻:其次,利用上步时节奏的变化破坏对方的距离和节奏,抓住对方停顿的时机果断进攻。若后退防守,可以在后退的时候用距离和身体刺激对方,试探对手的第二意图,在保持距离中,用剑和步伐变化干扰对手进攻,抓住对手打空后的瞬间,把被动变成主动完成快速简单的进攻。
(1)运用对攻战术做直接进攻得分。
表3 2014年仁川亚运会女子佩剑组比赛前四名选手对攻战术直接进攻得分一览表
佩剑具有其自身特点,对攻战术包括了“攻击战术体系”和“防御战术体系”以及“攻防配合转换”的一种混合战术体系,其中,最为直接快速的得分方式就是在对攻战术中直接进攻,从表3看出,前四名运动员对于对攻战术的使用还是比较频繁的。战术运用的得分率占49%,然而,战术运用的失分率也达到了51%,其中被防7剑,被抢攻1剑,出手路线不到位导致被卡剑2剑,属于被动动进攻7剑。录像观察中也可以看出,四名运动员对于对攻战术直接进攻的意识很强,不仅为了获得分数,也是在气势上得到升华,其中一种直接进攻是在开始的瞬间主动进攻不做任何其他动作和变化,比对方更快的抢得主动权,更加的果断,让对方手足无措、没有时间去思考任何应对措施。另一种则是在对手停顿或拉开迹象,主动跟进后做直接进攻对手。对攻战术的使用是建立在直接进攻的基础上,一方面需要在对攻战术的多种变化下根据对手特点、习惯来展开有效控制,战术的转换一定要做在对手之前,坚决贯彻“主动”意识,;另一方面,最终目的要明确,围绕最终目的展开,只有注意这些,才能在中场对攻时找准时间和距离做直接进攻,不给对手留下思考的余地。
(2)运用攻防转换战术争夺主动权做直接进攻。
表4 2014年仁川亚运会女子佩剑组比赛前四名选手后退防守后直接进攻得分一览
从经过对2014年仁川亚运会女子佩剑组前四名比赛录像的分析,其中在后退防守(距离于武器)后直接攻的运用次数为17次,成功次数为11次,占65%。四名运动员在后退防守后直接进攻打法中可以分别由几种不同方式表现出来,在后退的同时把握对手准备行动缓慢、心理准备不足、主动性不够或是动作不连贯的瞬间进行简单快速进攻;针对对手对场上情势错误估计,而被动后退、防守、反攻的情况,把握好距离深度和时间区段做简单快速进攻;根据对手的进攻距离深度以及决定性进攻开始时间,在后退中,保持距离,用剑和步法变化干扰对手进攻,抓住对手打空的瞬间完成简单快速的直接进攻。在录像中看出,中国队的两名女佩运动员,进攻时皆有一定程度的收手动作,这也是导致了在后退防守后已经取得主动权的情况下没有办法做出简单快速的直接进攻的原因。
表5 2014年仁川亚运会女子佩剑沈晨选手后退防守后直接进攻得分一览
从表5看出,在后退防守后直接进攻这种打法上,沈晨的得分率最高,达到55%,占总得分的二分之一。经过对沈晨的比赛录像分析发现,沈晨在比赛当中经常使用攻防转换战术,她的优点在于能够抓对手的失误点,快速地进行转换,身体重心保持的较好。但在比赛中还是存在后发制人战术运用不熟练,后退中抑制对手能力弱,转换跟进过程中脚步控制不到位。
(3)比赛开始后直接跟进进攻。
从表6可以看出,开始后直接进攻战术虽然运用次数较少,但是成功率很高。经过对比赛录像的分析,四名运动员对于对手在开始后直接跟进进攻经常会手足无措,不知道怎样去应对,这样的情况往往是因为在开始的时候没有做好充分的准备,也导致在防守过程中失去重心,无法保持自己后退的安全距离。
表6 2014年仁川亚运会女子佩剑组比赛前四名选手直接跟进进攻得分一览
4、结论与建议
4.1、结论
(1)2014年仁川亚运会女子佩剑比赛前四名的选手直接进攻战术运用比较广泛,其中以攻防转换直接进攻的得分率最高,是主要得分手段之一,在比赛中处在重要地位。
(2)后退防守转换直接进攻,虽然表面上看是处于被动的一方,但却是有利进攻的一方,它贯穿于佩剑所有的攻、防内容之中,是所有战术设计、实施的前提和依据。所以,在后退防守时要求控制住与对手的距离,不要急于求成,等待机会或者创造机会,在对手做出错误动作或进攻失败后突然转换快速简单的直接进攻。
(3)2014年仁川亚运会比赛前四名的女子佩剑运动员直接进攻战术的运用情况有三类:①运用对攻战术作直接进攻;②运用攻防转换战术作直接进攻;③比赛开始后直接跟进进攻。
4.2、建议
(1)击剑运动是一项双方竞争性极强的项目。在纪检裁判的判罚上,进攻的重要性是毋庸置疑的,所以在使用直接进攻战术时,保持好与对手的距离,注意自身动作的协调性,控制赛场节奏。
(2)建议女子佩剑教练员和运动员在今后的训练中,多在不同的战术训练中融入直接进攻,结合运动员自认的特色,让得分的方式具有多样性,使动作转换直接进攻时更加绝对和果断,提高训练效率。
参考文献:
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