2016年中考作文备考素材题库

2016-06-14冯述田

作文与考试·初中版 2016年16期

关键词：纸篓旧物思路

冯述田

【预测金题一·命题作文】

随着时间的流逝，很多物件都保存了下来，成为“旧物”。可以说，每一件旧物都承载着一个不同的故事，一段难忘的记忆，一段珍贵的岁月。在你的家里、身边，一定也有一些旧物吧！当你翻捡出其中的一件旧物时，又将勾起你怎样的回忆呢？

请以“那一件旧物”为题写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字。

【名师解析】

写作此题，首先要从记忆的长河中精心选择一件能带给自己真切感受的“旧物”；其次在展开叙述的时候要将和旧物有关的情节梳理一下。可以采用倒叙，先由旧物引出事件的结尾，然后再在时光里漫溯，一点点地挖掘；或者直接将记忆拉回事件的开端，按时间顺序来讲；或者将现实和记忆交叉起来，采用插叙的方式……具体如何写呢，下面提供几个具体的思路：

思路1：立足自己的“旧物”，展开温情的回忆。如衣柜中一件旧围巾，回忆起当年妈妈灯光下专注的样子，感受到爱意绵绵；一幅幼年时的临摹却被珍藏起来，这包藏着父母对自己成长的悉心；一枚在书中藏了很久的书签，让你找回曾经炽热后来被忽略的理想……

思路2：立足亲人的“旧物”，收获感悟。如“旧物”是爷爷曾经穿过的一身旧军装、爸爸的毕业证书、妈妈曾经的红嫁衣等。亲人的一件旧物，总是连接着一个故事，见证了一个人成长或者老去的时光，试着去发现，去了解，也许会有意外的收获。

思路3：结合积累，在对比中抒发情感。生活中有一些“旧物”已经十分稀有，你可以凭借着对熟悉的某一“旧物”进行对比，写它的前世今生，然后抒发对它逐渐消逝的惋惜，呼吁社会加以保护……

推荐素材一：

那一件旧物，如同一张记忆的底片，在岁月的冲洗中渐渐的还原清晰。人的一生，除了为糊口的奔波、打拼，不过爱与情！眼前的这件旧物俨然一颗颗大红的玛瑙串起了小半生的亲情、友情和爱情，又如一朵五彩缤纷的烟花点缀了空寂的夜空。

素材运用：以上素材把“旧物”比成底片、玛瑙和烟花，形象地写出了旧物在人们心目中的重要作用。可以作为文章的开头引出对旧物的叙写，也可以作为结尾，点明中心。

推荐素材二：

老物件被岁月侵蚀得沟沟坎坎，一如黄土高原上的沟壑，可这种沟壑不仅不会破坏其美感，反而更添几分韵味。老物件是穿越时光的先哲，娓娓而谈着世事的沧海桑田、物是人非，诉说着古往今来的兴衰荣辱。摸着老物件的沟壑，你仿佛看到沙场点兵，仿佛听到了对酒当歌，仿佛嗅到了东篱暗香。可别以为老物件总是居高临下，它就在我们尘世里行走，它是你童年的欢笑，是你青年的冲动，是你成年的责任，是你老年的回味。

素材运用：以上素材的前半部分形象地写出了老物件历经岁月的侵蚀更加具有韵味，后半部分写出了老物件的意义。这样的材料放在文章结尾，能起到画龙点睛、深化主题之效。

推荐素材三：

儿时家贫，能戏耍的玩物实在太少。我收集了很多玻璃糖纸，同桌收集了一些弹球。

“咱俩换几天，你玩我的，我玩你的，咋样？”一天，同桌热切地跟我商量。第二天，同桌的弹球进了我的衣兜，我的玻璃糖纸也到了同桌的手上。同桌满脸欣喜，我却一直高兴不起来：三张最好看的糖纸，我没有拿给他，怕他弄得有了折痕——同桌会不会也没把最好看的给我？

事实是，同桌毫无保留地都给了我。

怀疑有时真奇怪：自私会怀疑无私，而无私却认为自私跟自己一样坦诚。自私者难心安，无私者很快乐。

素材运用：这则素材的角度很特别，用旧物交换的故事给了我们一个很深刻的道理。写作时，我们也可以借鉴这样的手法，文章的主旨会变得更加鲜明而深远。

【预测金题二·材料作文】

阅读下面的材料，根据要求作文。

材料一：托尔斯泰说：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人都想改变这个世界，但没有人想改变自己。”

材料二：柏拉图告诉弟子自己能够移山，弟子们于是纷纷请教方法，柏拉图笑道：“很简单，山若不过来，我就过去。”

根据你对材料的理解，选取你感受最深的一点，自定中心，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

【名师解析】

面对一道多材料作文题，逐一分析材料的内涵，寻求共同点，确立切合题意的观点，是写好本文的先决条件。从两则材料的共同内涵来看，可以以“客观环境不尽如人意，但可以通过改变自己，从而改变自己的心情、成绩等”来立意；也可以以“改变自己固有的思维模式，换一个角度看问题”来立意。下面提供几个具体的思路：

思路1：写我和父母登黄山，遇到恶劣的天气，登山计划泡汤，感到气愤，抱怨天气。后在登山者的影响下，雨中登山，欣赏到了壮观的云海，感悟到：人，虽不能左右天气，但可以改变自己的心情。

思路2：通过自己在解答数学问题时，由于不懂变通，长时间纠缠于固定的思维，导致焦头烂额，叫苦不迭，在老师或他人的指点下，改变了一种思路，结果迎刃而解的经历，来表达“要学会变换思路看问题”的中心。

思路3：可以虚构故事，写成小小说。通过叙写某人不因家境贫寒、境遇差而一蹶不振，通过自身的创业，终于成为企业家的故事，揭示“改变不了环境，你可以改变自己”的道理。

推荐素材一：

在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂，白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的皮毛，在任何情况下都不愿玷污。于是猎人们抓住白貂这个弱点，在它的巢穴周围撒上一圈煤粉，这样白貂往往就束手就擒了；白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年的守护着自己纯白、漂亮的皮毛。

素材运用：白貂“没有因此改变自己的习性，固执地守护着自己纯白、漂亮的皮毛”。这种执迷不悟、抱残守缺的习性，束手就擒也就可想而知了。据此可立意为：“正视自己”、“学会变通”、“学会适时地改变自己”等。

推荐素材二：

投资大师巴菲特说过：“当你无法改变环境时，改变自己。”是的，改变虽然是痛苦、困难的过程，但这是一个成长的必经之路，就像蚕的一生，要经历一次又一次的蜕皮，然后吐丝、结茧，总有一天要艰难地冲破厚厚的茧，承受长时间的苦痛，但苦痛之后，破茧而出，张开大大的翅膀，变成美丽的蚕蛾。

素材运用：巴菲特的名言可以作为记叙文的主题，也可以作为议论文的观点或道理论据，而后面的一段比喻，则可以作为记叙文升华中心的结尾，也可以作为分析事例的议论。

推荐素材三：

昔日“力拔山兮气盖世”的楚霸王项羽，垓下被围，自觉“无颜再见江东父老”，在船夫的苦劝下仍拔剑自刎，在他心里面子比生命更重要，这个悲剧英雄的故事世世流传，这个悲剧英雄的名字代代传颂，但人们更多的是为他惋惜。杜牧就曾在《题乌江亭》中写道：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”不知道飘荡在乌江畔的英魂在听到这样的叹惋时会流下多少悔恨的泪水？

素材运用：生命是短暂的，因而也是宝贵的。楚霸王项羽不善待生命、不会变通的故事令人唏嘘不已。这样的素材可以作为“学会变通”的观点的引子，也可以用来作为证明观点的事实论据。

【预测金题三·半命题作文】

不同的人物有着不同的“个性”。《陈太丘与友期》中的聪明机智的元方，《王几何》中诙谐幽默的王老师，《社戏》中憨厚、热情的六一公公……

请以“这个人物有点_______”为题写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字。

【名师解析】

这是一道半命题作文，首先需要补好题目，根据提示语来看，所补的题目应该是能表现这个人物鲜明个性特征的词语。如“帅”“酷”“坏”“萌”“爱美”“犀利”等。此外，题目中的“人物”应为熟悉的人物，如妈妈、爸爸、兄弟姐妹、老师、同学等；也可以是身边过客，如送报人、小贩、补鞋匠等各种职业的小人物。具体如何写呢，下面提供几个具体思路：

思路1：这个人物有点“帅”。比如写你的好朋友，简要地介绍他长得帅气之后，通过你与他相处的几件事情，来反映他谦虚好学、不屈不挠、有情有义等个性特点。

思路2：这个人物有点“倔”。比如写你的爷爷，通过爷爷与奶奶、与邻居之间发生的故事，并借助于语言、动作、神态等描写手法，来突出爷爷不肯认错、不肯服输等个性特点。

思路3：这个人物有点“犀利”。“犀利”表示切中要害，具有说服力，可以引申为厉害、高明等。可以细心回味身边那些普通人的掌故与轶事，从中选取能表现他“厉害、高明”的与个性相符的典型细节，精心刻画人物的形象。

推荐素材一：

他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病初愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约摸一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

素材运用：以上素材是对鲁迅的头发、胡须和精神的描写，表现了他刚毅坚强的性格特点。我们在写作本题时，也可以抓住人物具有特征的外貌来突出他的个性特点。

推荐素材二：

王洛宾自述监狱生活，那个时候每餐只有一个窝头，他就掰下半个，给其他囚犯吃，借此换取一两首新疆的民歌。等囚犯把窝头吃完，歌也唱完了，王洛宾再一个人躲在角落里，一边轻声哼唱刚学会的歌曲，一边啃自己的窝头。

素材运用：这是一个很特别的场景，也是一个很特别的人物，为了得到最爱的歌曲资料，王洛宾不惜送掉自己唯一的食物，物质与精神的对比在这里是那么的明显。

推荐素材三：

1943年，爱因斯坦初入普林斯顿高级研究院任研究员，校工问他需要什么用品，他说：“一张书桌、一把椅子和一些纸笔。对了，还要一个特别大的废纸篓。”

校工好奇地问：“为什么要特别大的？”