解析GB/T 31888—2015 《中小学生校服》新标准

陈海宏　张栩杰

摘要： 本文概述了我国第一个针对中小学生校服产品的国家标准制定的意义，总结归纳了新标准增加、调整、删除的内容，并比较解析了新、旧标准内容的差异，以便于生产企业和检测部门熟悉并使用新标准。新标准的制定全面规范了校服的基本安全和质量，对保护中小学生群体，促进企业提高产品质量起到了重要的作用。

关键词：中小学生；校服；新标准；解析

2015年6月30日，国家标准委批准发布了国家标准GB/T 31888—2015《中小学生校服》（以下简称“新标准”），这是我国第一个针对中小学生校服产品而制定的国家标准。此前，由于我国关于中小学生校服标准分散，且标准之间协调性不够强，不便于实施，致使校服存在突出的质量安全问题。2013年2月，上海市质量监督局抽查了22批次学生服，涉及上海市主要校服生产企业，结果涉及21所学校的2.6万多套校服产品存在质量问题。其中由上海欧霞时装有限公司生产的产品存在可分解芳香胺染料超标的问题。

今后，中小学生校服质量有了统一规范。新标准对现行有关标准进行了整合，既方便使用，又可更好地构筑中小学生校服质量安全门槛，为校服管理和监管体系的建立提供有效的技术支撑。新标准的修订全面规范了校服的基本安全和质量，对保护中小学生群体，促进企业提高产品质量起到了重要的作用。

1 标准的主要技术指标

该标准的产品技术要求主要包括安全要求、内在质量和外观质量三个方面。安全要求规定甲醛、pH值、可分解致癌芳香胺染料等含量执行强制性国家标准《国家纺织产品基本安全技术规范》直接接触皮肤的B类要求。燃烧性能、附件锐利性、服装绳带和残留金属针等执行强制性国家标准《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》的要求、内在质量较一般服装产品的要求更高，部分指标达到优等品水平，包括色牢度、起球、顶破强力（针织类）、断裂强力（梭织类）、胀破强力（毛针织类）、接缝强力、接缝处纱线滑移、水洗尺寸变化率、水洗后扭曲率和水洗后外观等，其指标水平与现行儿童服装、学生服等标准的一等品指标相当。特别是色牢度、水洗尺寸变化率和起毛起球这些消费者易感知的产品质量，在个别项目或某些品种上达到了优等品指标。标准还在外观质量方面进行了简化，重点关注可视的关键因素，将疵点划分为色差、布面疵点、对称部位尺寸差异、部位缺陷等，其指标水平与现行儿童服装、学生服等标准的一等品指标相当。

2 新旧标准比较

我国的中小学生校服在新标准执行之前，主要执行两个国家标准GB/T 22854—2009《机制学生服》和GB/T 22854—2009《针织学生服》（以下简称“旧标准”），新标准取消了产品等级分类，只设立一档准入门槛，一般性能要求与现行标准相当或更优，并简化外观考核。

2.1 安全要求

中小学生校服的安全性能主要包括甲醛含量、pH值、异味、可分解芳香胺染料、色牢度（耐水、耐汗渍、耐干摩擦、耐唾液）等指标均符合或高于GB 18401《国家纺织产品基本安全技术规范》的标准要求。此外，由表1可知，新标准增加了服用安全性的要求，包括绳索和拉带，无可触及性锐利边缘、无可触及性锐利尖端及其他残次，成品中不得残留金属针。

染色牢度是纺织品的重要质量指标之一，由表2可知，新标准统一了染色牢度的项目，且其指标要求均与旧标准一等品指标相当或更优。此外，新标准删除了印花产品耐洗（变色、沾色）色牢度及摩擦色牢度（干摩、湿摩）的要求。

2.2 内在质量

新标准细化并加强了校服产品内在质量指标要求，根据其产品特点，内在质量包括起球、顶破强力（针织类）、断裂强力（机织类）、胀破强力（毛针织类）、接缝强力、接缝处纱线滑移（机织类）等指标。由表3可知，新标准增加了各项强力指标要求，顶破强力由原来的优等品≥180N，增加至250N；断裂强力由原来的优等品面料不少于≥140N、优等品里料≥200N，统一增加至200N；胀破强力为新增项目，主要针对毛针织类产品；接缝处纱线滑移、接缝强力均与旧标准优等品相同；起球项目与旧标准一等品指标相同。

2.3 外观质量

根据校服产品的特点，外观质量包括水洗尺寸变化率、水洗后扭曲率、水洗后外观质量。由表4可知，新标准细化了学生服水洗尺寸变化率的产品类别，包括机织类、针织类和毛针织类，其指标较旧标准均达到优等品水平，完全满足日常需要。由表4可知，标准《针织学生服》并无对洗后外观的要求，《机织学生服》仅对洗后外观质量进行了简单要求，而新标准细化了校服部位洗后外观质量的要求，包括绣花、接缝部位、面里料、涂层、覆粘合衬、破洞、缝口及附件等。

3 结论

中小学生校服新标准的实施，一是解决了当前校服突出的质量安全问题，为教育主管部门制定校服管理办法提供标准依据，同时为校服各相关方更加方便地使用标准提供更为明确的指向；二是产品不分等品，只设立一档基本的准入门槛，确保校服质量基本安全；三是技术要求与现行相关标准协调一致，安全性方面与现行强制性安全标准相协调，一般性能要求与现行儿童服装、学生服等同类标准的一等品指标相当或更优，细化了外观质量考核，重点关注消费者可感知的项目。

参考文献：

[1] GB/T 31888—2015 中小学生校服[S].

[2] GB/T 22854—2009 针织学生服[S].

[3] GB/T 23328—2009 机织学生服[S].

[4] GB/T 29862—2013纺织品 纤维含量的标识[S].

[5] GB 31701—2015 婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范[S].

（作者单位：广东省肇庆市质量计量监督检测所）