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以爱助力让梦飞翔

2016-06-12江文芳

课堂内外·教师版 2016年6期
关键词:幼教幼儿教师梦想

江文芳

当我对“中国梦,教师梦”这个话题为之思考时,我偶然而又有幸地阅读到了《中国梦》这本书,书中抒发的壮志豪情,集中体现在四句精彩的语言中:“冲刺世界第一,决赛冠军国家,创造中国时代,建设无霸世界”,通过《中国梦》,让我对这个充满时代色彩、振奋人心的焦点热词有了更深的理解和认识。习近平主席将中国梦赋予了“实现民族复兴、国家富强、人民幸福”的实质内涵,孙中山、毛泽东、邓小平三代伟人也将“实现伟大复兴、重新赢回世界第一”视为奋斗理想。中国梦,凝聚了十三亿人的追求与奋斗,中国梦,既是一个伟大民族和国家的进取之梦,也是每一个中国普通家庭的幸福之梦,是由十三亿中国人的个人梦汇集而成的家国梦,我很自豪,在这千千万万个梦之中,有我和我的教师梦。

孩提时有了梦想,心里喜欢是最单纯的理由;长大后有了梦想,意味着未来确立了目标和方向,就会为实现梦想不断争取和奋斗。回首自己的追梦之路,充满了坚持,倾注了努力,经历了苦乐,收获了幸福,迎面了挑战,成长了自我。时光交织二十五载,带着对幼教事业的千千情结和童心挚爱一路走来,岁月的洗礼褪去了我的青春和稚嫩,让我洋溢着成熟与自信,更让我经历了从一个幼教新兵到经验教师,从园内教研组长到市级骨干教师的不断成长,在工作的磨砺中执着追梦,在不同的岗位上获得锻炼,实现了自我价值的提升。

细细想来,萌生当教师的梦想和走进商业幼儿园源于这所品牌老园的魅力和吸引,她坐落在我上学和回家的必经之路上,每当我走过她的门前,从里面传出的朗朗笑声和葡萄架下师幼快乐游戏的场景,都在告诉我这里是一个充满童真童趣、充满新鲜和神奇的乐园,在这里工作和生活将会快乐而多姿多彩。几年后,当我带着美好的憧憬从幼师的校园幸运地跨入商幼的教师行列,意味着我向梦想又悄然靠近了一步,实现了从学生到教师社会角色的转变,在未来充满期待的日子里开启我追梦的历程,从此,将以教师的身份担起教育的责任,这份爱发自内心需要真情付出,这份责任担在肩上会倍感沉甸,因为我们的教育对象——孩子,承载的是家庭的希望,是国家的未来,是花朵、更是社会的脊梁。对于教师这一职业,人们曾冠以他众多的美名:人类灵魂的工程师、燃烧的蜡烛、爱的使者、辛勤的园丁……因为教师的工作能影响和改变人的一生,她的工作意味着默默奉献。当我们在孩子的心灵中播下爱的种子,他们就会懂得回报和感恩,当我们为孩子开启心智,他们就会获得有益身心发展的奠基,当我们为孩子插上强健的翅膀,他们就能飞向广阔的天空自由翱翔,当我们帮孩子建立内心良好的态度和情感,他们就能学会做人、积极向善,所有这些都源于教师,这是一股影响深远的教育力量。

二十多年的工作历程,在商幼这块肥沃的土地上,年复一年地迎来和送走一批批的孩子,虽然我现在可能已叫不全他们的名字,但他们的童年趣事和可爱模样留存在我的脑海里依旧难忘。过去朝夕相伴的岁月,他们的活泼和淘气曾让年轻的我面临过困惑和无措,但同时也让我悟出教育不仅需要激情,更需要智慧与策略,有时他们任性的哭闹争吵、自由的随心所欲和事无巨细的生活琐事会让我感到疲惫,但他们的天真与无邪又能让我忘却烦恼,享受到快乐的环绕。清晨,孩子来园的一声呼唤、一张笑脸,能带给我一天的愉悦心情,交谈中一个亲吻、一个依赖的拥抱,一句温暖的童言稚语,能化解我一天的辛劳,能带给我久久的感动和幸福的滋味,来自家长的信任和支持、认可与感谢,更坚定了我当幼儿教师的无悔选择。

构筑梦想、拥有梦想、追逐梦想、实现梦想,二十多年的心路历程,在商幼这片育人的梦想沃土,我,一个普通的幼儿教师,就像一朵平凡的小花,因为有了阳光的关爱,有了雨露的滋养,才能努力地向上生长,绽放一抹花的色彩,在今后的日子里,我愿吸取更多的养分,努力让她开得更加持久灿烂。

让爱为我助力,让梦驰骋飞翔!

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