铜仁市高校足球队建设现状及对策研究

李宝坤

[摘 要] 通过对铜仁市铜仁学院、铜仁职业技术学院、铜仁幼儿师范高等专科学校三所高校进行实地调查研究，通过各种报刊、文献和网络信息等有关途径了解、收集铜仁市三所高校足球队建设现状和影响铜仁市高校足球队建设的各种因素，通过分析总结得出相关结论。采用分析法、问卷调查法和逻辑分析法等方法对这些影响铜仁市高校足球队建设的因素提出相应的参考性建议，目的是更好地发展铜仁市高校校园足球。

[关 键 词] 足球队；竞争意识；场地

[中图分类号] G843 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）28-0047-01

现阶段，足球成为我国重点普及的一项运动。2015年3月16日《中国足球改革发展总体方案》正式出台，方案中重点提出了发展青少年足球运动，而高校足球队的建设对高校开展足球有至关重要的作用。足球运动可以提高人们的竞争意识以及团队协作的能力。高校足球队建设，对于校园足球的开展以及对铜仁市足球运动的开展具有重要的意义。而如何开展高校足球队建设以及找出影响高校足球队建设的因素，是目前需要解决的问题。

一、铜仁市高校足球队建设现状分析

（一）铜仁市高校足球队现状

铜仁学院有男子足球队、女子足球队各一支；铜仁职业学院有男子足球队一支；铜仁幼儿师范高等专科学校有男子足球队、女子足球队各一支。

铜仁学院体育专业有在校生600人，铜仁职业学院没有体育专业学生，铜仁幼儿师范高等专科学校有体育专业学生390人。

（二）铜仁市高校专业足球教师情况

铜仁学院体育与健康学院共有体育老师40人，其中专业足球教师5人，占12.5%，其中专业足球教师中女教师1人，男教师4人。

铜仁职业技术学院体育教师专兼职共有20人，其中专业足球教师2人，占10%，足球专业教师全部为男教师。

铜仁幼儿师范高等专科学校专兼职教师共有30人，其中专业足球教师共有4人，其中男教师2人，女教师2人。

（三）近四年铜仁市高校校园足球赛开展状况

近四年铜仁学院开展一次全校足球联赛，铜仁职业技术学院开展两次全校足球联赛，铜仁幼儿师范高等专科学校开展一次（体育专业）足球比赛。

（四）铜仁市高校足球活动情况调查

笔者通过专家访谈和问卷调查以及自身的实地考查，统计铜仁市高校足球教师共计11人，90%的被调查者都表示对本校开展校园足球不满意。

（五）铜仁市高校足球场地使用情况。

铜仁学院作为铜仁市唯一本科院校，承担着铜仁市足球发展的重任，铜仁学院新校区足球场于2015年下半年投入使用，是目前铜仁市最好的场地，可承担白天与夜晚的比赛。铜仁学院有五人制足球场地一个，标准11人制足球场地一个。11人场地周末供举办市相关足球比赛。

铜仁职业技术学院只有周末对外开放，其余时间供校内使用。

铜仁幼儿师范高等专科学校场地仅供校内使用。

二、结果与分析

（一）足球专业教师较少

铜仁市高校专兼职体育教师共有90人，其中足球专业教师只有11人，占总数的12.2%，完全不能够满足校园足球活动的开展与校足球队的建设。

（二）高校的重视程度不高

學校领导的重视程度直接影响着高校足球运动的开展状况。通过调查研究得知，大部分高校领导只重视学校专业的发展，从而忽略了體育运动的发展，同时也未能意识到加强体育锻炼的重要性，从而间接影响了高校足球队的建设与发展。

（三）场地需求不够

通过调查研究发现，除了铜仁幼儿师范高等专科学校的场地不对外开放外，其他高校周末均对外进行开放，校内学生在课余时间没有场地去进行锻炼与练习。

（四）高校校园足球活动开展过少

通过调查研究得知，铜仁市高校足球联赛开展太少，其中铜仁职业技术学院近四年开展了两次全校的校园足球比赛，铜仁学院开展了两次，铜仁幼儿师范高等专科学校只开展了两次体育专业学生的足球比赛。

（五）铜仁学院与铜仁幼儿师范高等专科学校有体育专业，在男子与女子足球队上建设上更加容易，而铜仁职业技术学院没有体育专业，只有男子足球队，而体育专业的女生在组建足球队上更有优势。

三、结论与建议

1.各高校要增加专业足球教师比例，只有更多的专业的教师加进来才能满足更多的教学需要，才能更好地组建校足球队。

2.校领导要重视体育活动的开展，特别是校园足球的开展，只有开展了好校园足球比赛才有利于高校足球队的建设与发展，才有利于贵州省乃至中国足球事业的发展。

3.高校要把相关的足球设施与场地更好地提供给学生，让学生在课余时间更好地去进行锻炼与足球训练。

4.校内积极开展校园足球活动，加大校园足球活动的宣传与报道，为校足球队的建设与发展提供媒体支持。

5.由于铜仁市自己的高校足球联赛较少，导致学生对足球基本知识掌握不足、球迷过少、足球氛围不浓，这是制约我国高校校园足球运动发展的主要原因。所以应大力开展铜仁市高校自己的联赛。

参考文献：

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