我的老师
2016-06-09长沙市麓山国际实验中学1502班张扬
发明与创新 2016年14期
文 长沙市麓山国际实验中学1502班 张扬
如果非要回顾过去十几年中重要的人或事,就不能不提到我的小学班主任陈芳老师了。陈老师对我的影响可不是什么“夜里的灯塔”、“沙漠中的甘泉”所描述得了的。时至今日,我仍不时思考,如果没有陈老师,我大概会变成与现在大相径庭的人吧。
在小学三年级以前,我是一个灰溜溜、完全不引人注意的孩子,就像沉没在茫茫大海中的破木船,哪怕发现了也不会有人想去探个究竟。是陈老师找到了藏在破木船上的宝藏。
至今我仍无法忘却陈老师那温柔的眼神。当她在全班同学面前夸奖我时,从厚厚的眼镜下透出的关切、温暖的目光直射我心底。那目光不曾动摇,写满了期待与鼓励,示意着我昂头挺胸往前走。
幼时的我常常受到周围人的欺负。从学校到托管,我的世界是一片灰色。将我从这种环境中救出来的是陈老师,她的关爱激励了我。
我是一个别人口中的“老实的孩子”,被人欺负了不仅不还手,还会胆小到包庇对方。陈老师发现这一情况后,双眼沉重且担忧地望着我,她表情严肃地教导我要学会自卫。在那目光的引导下,我懂得了对待欺辱什么时候该还击,什么时候该收手。那时我还有一个非常让人讨厌的外号,陈老师知道后,便严令禁止了这种行为,让我甚是感激。
小学六年级时,仅管各方面情况都有所好转,但我并不是一个让老师省心的学生。即将毕业,我既没有确定的目标,对将来也毫无设想,总是自怨自艾。直至看了陈老师的毕业评语,我才恍然惊醒。她委婉地说她想多看到我的笑容,使我下定决心改变自己。
我为自己是陈老师的学生而庆幸与光荣,我总会得意地告诉别人,我是陈老师的学生!