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浅谈如何做好新形势下基层员工形势任务宣讲活动的有效途径

2016-06-04刘成飞

企业文化·下旬刊 2016年5期
关键词:劳模钻井形势

刘成飞

当前,石油钻井行业面对新常态、低油价、市场化等为显著特征的新形势,如何持续在思想政治工作中开展好形势任务教育,稳定员工队伍,调动员工积极性,为企业持续稳健发展提供强大的精神动力尤为重要。近年来,西部钻探吐哈钻井公司紧密围绕公司生产经营中心工作,紧跟思想政治工作要求,充分发挥形势任务教育凝聚人心、鼓舞干劲的作用,注重发挥“80”“90”后“劳动模范”带动特色和优势,善借势,巧借力,有机统一讲给谁、讲什么、谁来讲、怎么讲,促进了形势任务宣讲活动久久为功,呈现出把方向、鼓干劲,凝人心、聚力量,保稳定、促发展的生动局面。

一、基层单位开展形势任务宣讲存在的主要问题

(一)“大道理、大任务”宣讲成硬指标

常年来,“领导台上讲,员工台下听”宣讲形势,曲高和寡,多数基层员工有“不想听,不愿听,不得不听”现象,宣讲形势固定老套,影响了活动的力度、热度,成效逐渐消弱。

(二)员工个性发展受环境影响大

受新兴媒体传播快、信息量大等特点,员工喜好广泛,个性突出,各行业工作待遇、福利等对比直接明显,影响了其工作热情和进取心。

二、基层单位开展形势任务宣讲的准确定位

(一)“大众话”宣讲接地气

宣讲活动对象、主体、落实都在基层,活动重在谁来听、谁来讲、讲什么、怎样讲,就要善于发挥典型影响力,改变灌输式、强压式宣讲模式,使宣讲变成员工愿意听、主动听、积极问的常态。

(二)“聊家常”现身说教入脑入心

言传不如身教。宣讲员要把宣讲的大道理化为小常理,把深刻性化为通俗性,在润物无声中,实现理论指导与任务传递入脑入心。

三、新形势下基层单位开展形势任务宣讲的有效途径

(一)增添“草根”宣讲员

宣讲员来自基层、熟悉基层,宣讲成效更显著。近年来,公司工会为推出新典型,不丢老典型,劳模按员工总数4%选树,“80”“90”后司钻、机房大班等劳务用工劳模占总数35%,打破了劳模评选岗位高高在上、身份限制死板的惯例。2015年,由“80”“90”后劳模王俊凯、鲁忠担任宣讲员,通过“家常话”以自身的“小故事”讲述“大任务”、“大目标”,50618、40672等员工学习后,纷纷表示身边的人宣讲句句都讲在了心坎上、自己的故事和语言爱听也爱学,宣讲实现了从“说教式”向“引导式”、“融入式”和“激发式”转变。

(二)扩大“流动式讲堂”

公司生产点多面广,宣讲前,公司开设宣讲网页,录制宣讲视频,编发专题彩报,组建宣讲微信圈,精心设计专题讲座;宣讲中,公司特意把总认为形势任务宣讲与自己关系不大的人组织到一起,积极拓展覆盖面,实施走动式、互动式的宣讲流动讲堂,劳模以活泼轻松的身边事和情真意切的通俗语,着重将用工身份转变、劳资薪酬待遇、荣誉评选鼓励等内容同讲道理、讲事迹结合,直抵人心,催人奋进;面对面谈在钻井艰辛环境下,怎样把平凡的事做到不平凡,勇于担当,积极有为,竞相贡献,使员工深入了解了公司巨大成就、清晰发展目标,认清了发展新形势、新变化和新使命。同时,结合自身家庭、生活等趣事,讲述了怎样搭建好家庭与工作间的桥梁,员工愿意听、听得懂,感同身受,引发了思想呼应和情感共鸣。

(三)践行“先实战后宣讲”

宣讲中,结合井队当天工作,劳模创新了“先实战后宣讲”的宣讲途径。在西部70093队,王俊凯根据井队搬安工序,立刻同员工实战“套搬”模式,手把手传授,钻井二班泥浆循环系统搬迁提前两小时高效完成。在三塘湖50638队,员工请劳模围绕怎样更好更快提升技能出主意、谈想法、提建议;在“标杆钻井队”40671、40678队宣讲中,劳模深入班组、岗位,发现队站现场管理、设备使用、文化落地等亮点,形成简短内容在其他井队分享,使宣讲活动焕发出新的生命力。

(四)推广“劳模标准”助推生产时效

在每年公司形势任务集中宣讲中,公司宣讲团结合公司生产在三塘湖、鄯善、塔里木等作业区,在一个月的时间内奔赴各作业区块宣近30场,受教员工覆盖面达92%以上,各队战在学习贯彻的基础上,努力学习爱岗敬业的劳模精神,积极推广精准高效的劳模标准,力争安全优质的劳模效应,改变了一线员工对钻井工作从干活“机器”到新时期“铁人”的认识。2015年,公司克服井深增加、区块转移、特殊工艺井增多影响,平均钻井周期缩短14%,刷新指标50项,公司提前45天完成进尺任务,综合业绩位居西部钻探前列。

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