矮个儿男生和高个儿女生

徐玲

别看毛一天长得像非洲难民，又不讲卫生，人可机灵着呢！陶小真是毛一天的同桌，哇，比毛一天高一个头！这个干净漂亮又争强好胜的女生对毛一天有一百个不满意。毛一天和陶小真是“天真组合”，被万老师称为“一对活宝”。这对活宝在一起，争执不休，笑料不断，好戏一场接一场……

★幽默主人公

【天真组合——最幽默组合）毛一天：男，瘦得跟非洲难民似的，眼睛大而有神，聪明顽皮，点子多，喜欢胡思乱想，邋遢，贪玩，学习成绩一般，标志性动作：抓头发。鲜为人知的秘密——有恐高症。一感冒就喷唾沫。能说会道，但不会写作文。陶小真：女，高毛一天一个头，白净漂亮。成绩优秀，争强好胜。性格外向泼辣，喜欢交朋友，喜欢打扮，追求时髦，爱干净，善良，有时自私，喜欢生气。标志性动作：扬下巴。

★快乐同学群

【锋眉组合——最颠倒组合）吴亦锋：男，脑袋大，眼睛小，患有多动症，成绩差。坐第一排。标志性动作：扭屁股。柳叶眉：女，淑女型，温柔善良，笑不露齿，正直大度，乐观向上，成绩优秀。跟毛一天一样，恐高。

（俊蔓组合——最般配组合）盛好俊：男，高大，讲义气，好脾气，什么都顺着赵蔓。赵蔓：女，高挑，漂亮，开朗，无忧无虑。父母离异，跟随妈妈。

（家园组合——最不平等组合）马家：男，小脑袋，小眼睛，喜欢恶作剧，坏点子不断，常欺负田园园，有时不做作业。标志性动作：吐舌头。田园园：女，软弱，爱哭，很好说话，没有主见。成绩一般。

★特别说明：所有的同学都活泼可爱、善良、有爱心。

★和蔼老师群

班主任——万老师：音乐老师，年轻，严肃，说话慢条斯理，酷爱音乐，每天晨会课播放音乐，有时干脆把晨会课上成音乐课。

语文老师——唐老师：男，戴眼镜，未婚，帅气，博学多才，幽默风趣。

数学老师——纪老师：女，四十出头，和蔼可亲，善解人意。

英语老师——夏校长：男，五十多岁，童心未泯，有很好的工作方法，受人欢迎。

四（3）班的晨会课在轻柔舒缓的音乐声中开始。

今天是开学的第三天，理查德·克莱德曼的钢琴曲悠扬地回荡在教室里。尽管谁都不知道这是什么曲子，但每个人都尽量装出一副痴迷的样子。因为，谁也不想让别人看出自己不懂得欣赏音乐。开学第一天，班主任万老师就说过，不懂音乐的人，不是一个完整的人。大家都不想做残缺的人，所以不懂也得装懂。

这个万老师，可是个音乐老师呢！

万老师缓缓地转过身去，和着音乐的节拍，在黑板上轻快地写了六个大大的字：

毛一天

陶小真

“噢，原来这首曲子叫《毛一天陶小真》！”坐在第一排的吴亦锋摇晃着大脑袋小声嘀咕，“不过，有点儿奇怪。”

同桌柳叶眉拧了拧眉毛说：“不是有点奇怪，而是非常奇怪。”

吴亦锋扭扭屁股说：“该不会是万老师写错了吧？”

“吴亦锋！”万老师的目光突然利剑一样地刺来，“你在下面嘟囔什么呢？”

吴亦锋吓得肩膀发抖，战战兢兢地站起来：“我……我说《毛一天陶小真》这首曲子……真好听。”

有人偷笑。

“严肃点儿！”万老师看看黑板，问道，“吴亦锋，你怎么就认为这首钢琴曲叫《毛一天陶小真》呢？”

吴亦锋喃喃地说：“前两次晨会课，你不是也把曲名写黑板上的吗？前天是《献给爱丽丝》，昨天是《水边的阿奶……》。”

“哈哈哈……”下面笑翻了。

“《水边的阿狄丽娜》，”万老师敲敲桌子，“安静！”

“万老师！”盛好俊站起来说，“吴亦锋说得不对，现在播放的这首钢琴曲不是《毛一天陶小真》，而是应该叫《毛陶一小天真》。”

“盛好俊你说什么呀？”万老师瞪一眼盛好俊，“乱七八糟的。”

盛好俊连忙回答：“不乱。我是竖着读的，比吴亦锋的横着读有创意。”

“哈哈哈……”同学们大笑。

“净捣乱！”同桌赵蔓看了盛好俊一眼。

万老师朝大家摆摆手，清了清嗓子说：“黑板上的六个字，并不是今天这首钢琴曲的名字，而是两个同学的名字。”

下边开始窃窃私语。

“今天有两位新同学要转入我们四（3）班，下面，我们以热烈的掌声欢迎他们！”万老师带头鼓掌。

掌声中，两名同学背着书包从外面走进教室。矮的是男生，高的是女生。男生又黑又瘦，衣服上沾着大块油斑，两只眼睛却大而有神。女生白净漂亮，打扮入时，一看就知道家境不错。

“请他们为大家做自我介绍。”万老师说。

男生和女生相互看了一眼，几乎同时开口了。

“大家好……”

“大家……”

万老师连忙出面调解：“一个一个地说。”

“我先说吧，”女生瞟一眼男生，扬了扬下巴说，“大家好，我叫陶小真，因为爸爸工作调动，我就跟着转学了。这是我上小学以来的第二次转学。我不讨厌转学，因为转学可以让我认识更多新朋友。希望你们喜欢我！”

美妙的钢琴曲循环播放，清新而深情，把教室里的气氛调节得很温馨。

男生说：“大家看见了吧，我毛一天的个头很小。不过没有关系，小个子往往具有大智慧，将来能成就大事业。这是我爸爸的至理名言。我爸爸个头小，生意却越做越大了。嘿嘿……”

同学们跟着笑。

万老师看看毛一天和陶小真，再看看下面的同学们，问道：“你们想对新来的同学说点儿什么吗？”

手一只只举起来。看来毛一天和陶小真还是挺受关注的。

第一个发言的是柳叶眉，她的眼睛里充满友爱：“毛一天，陶小真，你们俩比我强多了。我去年转进这个班的时候，紧张得话都说不出。你们却说得这么好。我愿意和你们做朋友。我想，同学们一定也都愿意。”

“耶！”同学们配合地尖叫。

毛一天和陶小真开心地笑了起来。

“不文明！”万老师叹了口气，“我不允许你们说‘耶这个字。这跟起哄有什么区别？”

同学们互相噘嘴巴。

第二个发言的是马家，这个热衷于捣蛋的男生扯着大嗓门喊：“好有趣哦，毛一天，陶小真，你们的名字合起来好有趣哦！”

“啊？”毛一天和陶小真一脸疑惑。

马家在众人的注视下继续说：“盛好俊不是喜欢竖着读吗？竖着读，你们就是‘天真，天真！”

“耶！天真！”同学们起哄。

“说了不许说‘耶，怎么还说‘耶！”万老师急得跺脚。

“她自己一下就说了两个‘耶！”吴亦锋小声对柳叶眉说。

“嘘——”柳叶眉紧张得不敢说话。

毛一天抓抓头发问身旁的陶小真：“咱俩是‘天真？好像没错。你说呢？”

“没错你个头！”陶小真说着，朝底下的空座位走去。

毛一天紧跟其后，挨着陶小真坐下。

他们正巧坐在吴亦锋和柳叶眉后面。

“欢迎你们，”吴亦锋转过脸对陶小真和毛一天说，“我叫吴亦锋。”

柳叶眉也对他们笑笑。

陶小真友好地看看柳叶眉，再看看吴亦锋。陶小真不明白他的脑袋为什么那么大，差不多跟肩膀一样宽了。再看看身旁矮小的毛一天，陶小真心里不是滋味。她觉得她和毛一天坐一起一点儿都不合适。

“老师，”陶小真一本正经地说，“我不愿意和毛一天做同桌。”

“为什么不愿意呢？”万老师觉得奇怪，“你们是同一天转进来的，应该算很有缘分，暂时坐一桌，可以比一比谁在新环境里适应得更快。这不好吗？”

陶小真没再说什么。因为她注意到了万老师说的“暂时”两个字。既然是暂时的同桌，也就算了。反正，过不了多久，情况就会变化的。

毛一天一边把书包塞进桌肚，一边傻傻地朝陶小真送笑脸。

陶小真只当没看见。

“好了，现在我可以告诉你们了，”万老师把音响关了，“刚刚大家听到的这首钢琴曲，是理查德·克莱德曼演奏的《秋日私语》。”

万老师转过去写板书：

秋日私语

同学们小声议论起来。

“秋日私语？”马家推推同桌田园园，“在秋天里讲悄悄话？”

田园园咂咂嘴：“哎呀，被你这么一解释，一点儿都没意思了。”

“哦，那我不解释。”马家吐吐舌头。

万老师示意大家安静，问道：“谁知道《秋日私语》是谁写的？”

“你写的！”吴亦锋脱口而出。

“啊？”万老师莫名其妙。

“你看，”吴亦锋指指黑板，“那不是你写的吗？”

万老师气不动就笑了：“谁知道《秋日私语》是谁作曲的？”

同学们你看看我，我看看你，呆愣愣地摇头。

“陶小真，”万老师突然走向陶小真，“我看过你的素质报告单，你好像学过钢琴，知道不知道这首世界著名的《秋日私语》是谁谱写的？”

陶小真被问住了。她慢吞吞地站起来：“我现在不学钢琴了。”

“为什么？”

“学钢琴太浪费时间，太无聊了……”

“你怎么这么想？”万老师变得激动，“任何一种乐器发展到今天都是不容易的，你怎么能说放弃就放弃呢？音乐是最神圣的东西，我们应该尊重它，绝不可以冷落它遗忘它……”

万老师越说越激动，以至于忘记了下课。

毛一天看看可怜的陶小真，安慰道：“左耳朵进，右耳朵出。你别难过。”

陶小真哭丧着脸：“不要你管。”

后来万老师告诉大家，为《秋日私语》作曲的有两个人，一个是保罗·塞内维尔，另一个是奥利佛·图森，不过大家觉得这两个名字太长，怎么也记不住。再说，记住了又怎么样？所以大家都没有去记。

而陶小真真的伤心了，她并不知道喜欢音乐的万老师对音乐的崇敬已经达到了一个了不起的高度。初来乍到就挨批评，可不是一个好兆头。

陶小真对自己说，要勇敢一些。