中考语文名著阅读答题要点解析

王亚侠

几年来，名著阅读一直是中考的必考点之一，“新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上，阅读内容和要求在每册教材的名著导读中都有明确的提示。下面就齐齐哈尔市近五年的名著阅读类试题进行简要的分析：

一、作家作品题

作家作品题是对名著阅读最基本的考查。如：2012年考查了法布尔的《昆虫记》；2013年考查了罗曼·罗兰的《名人传》；2014年考查了凡尔纳的《海底两万里》和《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特；2015年考查了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。每一年的中考试卷都考查到了作家作品，然而很多同學仍会出现篡记、错记的情况。同学们在复习时一定要加强记忆，学会归类。

同学们可以联系自己所学的知识理解记忆。例如，对于法布尔的《昆虫记》，很多学生可能会混淆作者，将《昆虫记》的作者误认为是达尔文。然而我们应该知道，法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界从而著成了《昆虫记》这部巨著，而达尔文是英国生物学家、进化论的奠基人。

为了便于大家识记，我们可以用画表格的形式对作家作品进行归类（见下表）。

二、 主题理解题

在名著阅读类试题中经常会变换不同的形式来考查同学们对名著主题的理解。

例1：（2012年 黑龙江省齐齐哈尔市）下图是老舍作品的电影海报，请你写出宣传语（不超过20字）。

答案：旧北京人力车夫的辛酸故事。

事实上这道题考查的就是老舍的作品《骆驼祥子》的主题。

例2：（2014年 黑龙江省齐齐哈尔市）如果你渴望再回童年，建议你阅读冰心的《繁星》《春水》，因为它歌颂了 （填主题）。

答案：母爱、童真、自然。

我们看，无论试题以什么样的形式呈现，都是围绕着对名著主题的考查。因此，同学们在复习时一定要了解名著的主题。

三、 人物形象分析题

名著阅读类试题，也会注重考查学生对作品主人公的了解，以及人物形象的分析。

例3：（2013年 黑龙江省齐齐哈尔市）罗曼·罗兰写的 叙述了贝多芬、米开朗琪罗和 的苦难和坎坷的人生。

答案：《名人传》；托尔斯泰。

例4：（2013年 黑龙江省齐齐哈尔市）《水浒》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象，作者在塑造这些人物形象时非常注意他们之间的共性与个性。请从中任选两个你所喜欢的人物，进行人物性格异同比较。

答案：鲁智深和李逵。他们同样具有疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的性格。鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵则头脑简单，直爽率真。

例5：（2014年 黑龙江省齐齐哈尔市）如果你想高举理想主义的旗帜，建议你阅读《钢铁是怎样炼成的》，因为具有献身精神、钢铁意志和顽强奋斗品质的 （填主人公）将伴你同行……

答案：保尔。

例6：（2015年 黑龙江省齐齐哈尔市）

（填作品名）是鲁迅唯一一本散文集，本书追忆了那些难以忘怀的人和事，其中表达了在得到自己渴求已久的《山海经》时，对家中保姆 深深的感激和思念之情。

答案：《朝花夕拾》；长妈妈（或阿长）。

总结近几年中考试题，同学们在阅读名著时要学会圈点勾画，画出主要人物，分析其性格特点。复习过程中，要对作品中的人物形象进行对比分析。

四、 故事情节关联题

虽然在近几年的中考试题中没有出现与故事情节有关的试题，但我们也应该重视名著中涉及到的故事情节。

例7：格列佛第一次出游，发现“小人国”是根据 的好坏选拔官员；他第四次出游，来到 （国名）。

答案：绳技或在绳子上跳舞的技术；慧骃国 。

例8：名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。

名著：《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》。

答案：略。

在进行名著阅读这部分知识的复习时，我们要做到在通读的基础上进行积累，特别是语文书后面的名著导读，我们更应该细致地研究。试卷中的试题大部分都来自于名著导读，同学们复习时应学会积累和总结。当然，要想对这部分知识掌握得更牢，还是应该细致地阅读。