用60后视角看待90后的80后甲君

黄志强

这位主人公我称他为甲君，他是我读硕士时期的同学，在众多同学中他是比较有个性的，身高约175cm，常年板寸头，身材偏向富态，行为举止偏娘（我班女生一致认为）。甲君当过老师，搞过餐饮，据说拥有一个山庄的部分股权。据甲君自己介绍：其今年约31岁，未婚。在贵州铜仁地区某高中从事政治老师一职约5年。授课之余，与几个朋友合作开了一家山庄，山庄经营的有声有色的时候，他觉得内心“空虚”了所以来考研，希望多读点书。（后来才知道，甲君考研考了两次，第一次因为面试的时候一个问题惨遭淘汰。）

耐克

甲君穿着比较有特色，呈现两个极端。要么全身朴素，一身职业的教师装；要么一身耐克，从上至下全身是“勾”。通常这种穿着预示着他与我们所谈的话题比较”运动风”。甲君：“班长喜欢打球不？”班长“恩。”甲君：“组织一下我班的男生和其他专业打打球吗！”班长：“你有时间吗？”甲君：“你组织好了喊我喽！这样可以丰富我们的学习生活，也可以促进我们班的团结，同时也可以和其他专业的同学搞好关系。你不晓得，当你运球突破对方防守把球放入篮筐的时候，就是那个瞬间，那个感觉，才是人生中最享受的。”甲君嘴角上扬，双手环抱于胸前，十分享受。当班长组织篮球赛喊其参赛时，甲君通常表示工作繁忙抽不开身。更有一次我校举行“犀牛”杯篮球赛报名时甲君积极表示参加。但是在篮球赛的前一天，甲君请假说周末有生意要谈不能出席。“犀牛”时间之后甲君绝口不提篮球一事。

二郎腿

甲君在我看来是我们班最牛的——他喜欢翘二郎腿。甲君不论何时何地，永远只有一只脚着陆。不论是哪位导师上课，我们只能“望其项背”——他永远做第一排（带着那招牌式的二郎腿）。听讲时，翘着二郎腿，双手环抱于胸前，后仰侧身靠在椅背上，一副省委书记听下级官员汇报的官样。在上课向老师提问时，与同学讨论时很少看到他双脚着地的时候。发言时的动作与神态俨然就是高中老师批评学生的口吻。我不禁疑问：甲君的山庄没有礼仪培训这一项吗？作为山庄股东甲君也就是翘着二郎腿与客户交流的？我们都不得而知。

托举

左手托举动作又是其标志性动作之一，上课分享课件讲解时、放下二郎腿起身后、伸懒腰时，左手必成托举状，我一直认为他手里是抓了什么，还是在练魔术？笔者想弱弱的问一句，这是高中老师的职业病吗？还是山庄在给客人领位是的特色动作？

“我当过政治老师这个我知道”

这句话我们在课上讨论政治问题时经常出现，尤其是讨论到中国教育时通常作为他发言时的开头语。一次上课讨论高考制度，他再次以这句话开头。导师评价时说：“一年前以为考生复试面试时也说过同样的话，我就问了一句‘高中政治教学内容包含那几大块？该考生没有回答上来，所以面试没有通过。”原来是因为这句话他第一次考研被淘汰了。不得不说，有时候一个人最有把握的事，反而会成为这个人的软肋。

“这本书我读过，这个问题我清楚”

这是甲君面对评论所有书籍时的开篇话，与他在一起的时光我们讨论过《乡土中国》、《娘家与婆家》、《努尔人》等等，不论课余时间是否真的读过，甲君都能拿起这些书与我班诸君侃侃而谈。结合其人生经历，几近潸然泪下。大有相见恨晚之感，令本人自愧不如。每当情欲抒尽之时。导师必夺其发言权，令其恭听他人之拙见。

每当他人的意见与之相一致时，甲君必会点头以示同感。

“这本书是好书，我要推荐给我的女朋友”

“这本书是好书，我要推荐给我的女朋友。”每闻此言，必是一片哗然。本人亦欲捧腹，顾其颜面，以微笑回应。我认为成为甲君的女友是该女人生一大幸事。开门不管七件事，谈笑之中育红颜。本人想从理科生的角度求甲君女友的心理阴影面积。

“同学们我们聚在一起不容易，走向社会要互相帮帮忙”

每个月我班都有班级聚会，每次都推选一位同学为负责人。从经济和路程角度考虑我们会遵循“就近原则”在学校附近搞活动。一次活动定在距学校直线距离400米的对面的山庄。步行大概15分钟。待我们将时间地点告诉甲君，甲君却带其女友舍近求远，在我等电话炸弹狂轰滥炸之后，约30分钟，才悠然而至。问其原因，一说路上堵车；一说驾驶技术不到位，不敢开快。虽众人内心已经愤怒，但碍于情面一笑而过。觥筹交错之后，甲君常有感而发：“我们同学一场聚在一起不容易，走向社会要互相帮帮忙。”聚会之后，我们在一起谈起甲君的行为，诸君都表示不满。

我对甲君看法，甲君出生于单亲家庭，与母亲相依为命。山沟里长大，后来追求过一个女生，因为他是单亲家庭，家里经济条件一般，所以追求失败，甲君倍受打击。S师范毕业后进入学校成为一名高中老师，加上我国教育体制的原因，使得甲君在当地有点声望，造成个人自卑后的膨胀。甲君嘴上常常说要融入我们，了解我们90后，可是事实上甲君却常用60后视角看待90后。这是其被我们孤立的原因之一。再者甲君常常用高中老师的口吻命令同学们做一些事情，导致了较色扮演的失败。甲君种种炫耀行为背后透露出的自卑心理，更是被我們孤立的重要因素。