对提高英语听力技巧的探讨
2016-05-30万秋梅
万秋梅
【摘 要】在学习和使用任何一门语言的过程中,听力都占有至关重要的地位。然而在实际学习活动中,大部分学生对英语听力有畏难情绪。本文结合自己的教学经验从做听力题的基本步骤和原则和听力题型及应试技巧两个方面对听力应试技巧做了初步的探讨。
【关键词】英语听力 技巧 提高
听力题是高考英语试题中分值比较大的题型,它占总分的20%。其实,在学习和使用任何一门语言的过程中,听力都占有至关重要的地位。然而中国人在学习英语的过程中,由于却反应有的英语听说环境,缺乏对英语语音基础知识的系统掌握以及对英语国家文化背景的足够了解等原因,加之,很多学生对英语听力有畏难情绪和心理障碍,所以,听力考试的结果对许多同学来说还不是十分令人满意。笔者希望通过听力应试技巧的指导能使考生从中得到一点启发和提高。
一、做听力的基本步骤和原则
1、听音之前,要抢先浏览题目和各个选项,带着问题去听。通过浏览各题的题干和选择项,就可以预测所提问题的大致方向;同时,通过比较选择项的差异,有助于听的时候更能有的放矢和选准答案,能使考生始终处于主动的应试心理状态。
2、听音时要边做边看边做笔记。考生在一边浏览题干和各选项一边预测问题之后,紧接着就进入听音阶段。此时,考生应当专心听、认真记,同时要重复浏览题干和各选项。特别值得注意的是必须做适当的记录,记录方法可以是心记,也可以用铅笔在试题旁边做简单的记号,特别涉及到时间、地点、人物、数据计算等问题,因为听力具有不可重复性,一旦你忘记听力内容,你就不可再找回。
3、在听的过程中,切记要调整好自己的心理状态,要知道做任何事情都需要自信,自信是成功的秘诀。因此,在听力考试中,必须增强自信意识,克服紧张心理,确保思想高度集中,沉着冷静作答,对于个别不会做的题要果断地将它暂时放置一旁,做完题后再来思考,切记因在某一个小题上浪费过多时间去冥思苦想或者钻牛角尖而因小失大。
4、由于听总是与说的阅读量相辅相生,因此,要想真正提高听力能力,还需要平时多阅读英语文章、多说英语、多用英语来回答问题、探讨问解释英语单词,特别是要多听英语广播、电视节目以及外国人朗诵的英語磁带,而且要在听力练习时认真总结听力题中经常出现的一些问句类型(如what、when、where、why、how、who等)和场景词汇。比如关于谈论考试的情形、关于乘车和坐飞机的情形、关于天气的情景、关于去看电影或戏剧球类比赛的情形、关于去餐厅或宾馆的情景等。如果考生对于这些场景词汇或句型十分熟悉,那么,在实际的听力过程中,考生自然就会有一种轻车熟路的感觉,自信心油然而生。
二、听力题型及应试技巧
1、细节型题
在高考听力题中,细节型题不仅存在于一问一答的小对话中,而且存在于成段的对话或独立独立的谈话中。高考的听力小对话往往只谈论一件事情,而且问题的答案多数在第二个人的回答中。然而高考听力的成段对话或独白往往包含很多条细节内容,而且这些内容相互关联。但听力考试只就其中一个或二个或三个细节(如what、when、where、why、which、who等)提问。因此,这就要求考生在听前要先看题干和选项,听时要有的放矢,抓住关键词、信息词,而不能平均用力,四面出击。针对这类题型常以下列方式提问:When did the plane/ bus/ train leave/ arrive at…When did the man/ woman do sth? When will the man/ woman do sth? When does the conversation take place/ What did the man/ woman do yesterday? Why did / does/ will the woman/ man do/ go…? What are the two speakers talking about? Who is the man/ woman? Where is the man/ woman now? What does the man suggest the woman should do? What happened to the man/ woman? Where will the woman/ man most probably spend the weekend/ holiday? How long did/ does the man spend on sth?
2、主旨题、观点题
这种题多数是针对成段对话或独白或谈话而出。解答这种题的关键在于要从整体出发,要着眼于文章所要传达的主要信息,不要纠缠于个别单词或句子,要搞清楚谈话的人的主要意思是什么,他们赞成什么、反对什么,或者他们双方对该话题的相同看法是什么、不同看法又是什么。因此,考生听第一遍时,应当力求听懂全文的大意。若该问是叙述一件事,责应当搞清楚时间的时间、地点、人物、事情的过程和结果;如果听力文章是论述一种观点,就应当搞清楚它的论点(主题句)、论据和论证思路;如果是介绍文,就应当搞清楚介绍了何人或何物、该人该物有何特征或爱好,针对这类题型常以以下方式提问:What can we learn from the conversation? What are the two speakers talking about? What does the man/ woman mean?What does the passage tell us? How does the man fell about…?What do you think of…? Which of the following statements is true? What do we Know about the man?
3、结论题、推理判断题
这类题也属于主观试题,它多数是针对成段对话或独白而设计,它要求考生必须以文中提供的信息为根据进行结论或推论。因此,在解题时,考生一定要抓住关键信息词或主题句,并联系上下文,结合生活常理,推断出事情发生的原因、时间、人物之间的关系和谈话人观点等。切记以个人的臆想代替文中说话人的观点。针对这类题型常以下列方式提问:Which of the following sentences is true? Which of the following statements can be inferred from the passage? What is the relationship between …and…?Why is the man/ woman so sad/ excited/ happy/ surprised? Where does this dialogue most probably take place? What will the man/ woman most probably do?
4、计算题
如果听力题是考数据的,比如时间、年龄、价格、金钱、重量、气温等,那么一般都会要求作一些简单的加或减或乘或除的运算或不同单位之间的换算。例如:When does the film begin? How much will it spend? How many countries has the man/ woman been to so far? How many places did the man/ woman visit? What is the mans/ womans telephone number? What is the time now? How long did it last? How old is the man/ woman? How many pills should the man/ woman take? When will the work be finished? How much did the shirt cost?