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讲述故事抒发情感

2016-05-30马凤梅

快乐作文·高年级 2016年11期
关键词:蜗牛栏目习作

马凤梅

习作要求

本组课文,让我们看到了动物丰富的情感世界;在生活中,我们会接触到一些动物;阅读书籍报刊时,我们会看到关于动物的故事……我们来说一说自己知道的有关动物的故事,让同学从你的描述中体会到动物的情感,加深对动物的了解和认识。

脑洞大开

这次的习作是写一种动物。你们都很喜欢小动物吧?平时你们会看到许多小动物,例如家中养的宠物:小猫、小狗、小鱼、小龟、小兔……你们不仅熟悉它们,而且知道发生在它们身上的有趣故事;在电视中还有专门介绍动物的栏目,在这些栏目中,你们可以看到许多平时看不到的动物:狮子、老虎、猎豹、猎狗、斑马、大象、野猪、鳄鱼……了解发生在它们生活中的惊险故事;在动物园中,你们也看到过小猴子、河马、鹦鹉、鸳鸯、孔雀、天鹅、熊猫……知道了发生在它们之间的美丽故事;在报刊书籍中,你们还阅读过有关动物的各种故事。另外,你们还可以在电脑上查询有关动物的相关知识。动物是人类的朋友,它们也是有感情的,我们要了解动物,爱护动物,做动物的朋友。

指点迷津

1. 要选择自己最了解的动物来写。你可能喜欢许多种小动物,但是要想把它写好,必须选择自己最喜欢的、最了解的。只有最喜欢,才会最了解,只有最了解,才能把它的故事写生动,把它的情感表达出来。例文《一种可爱的动物——蜗牛》的小作者就选择了自己最喜欢的小动物蜗牛来写,读了他的习作,我们可以看出他对蜗牛是很了解的,这和平时的认真观察、多看课外书是分不开的。

2. 要具体描述发生在动物身上的小故事,表达动物的情感。认真观察,认真阅读,会了解许多动物的情感故事。这次的习作是写动物的故事,体会故事中所表达出来的有关动物的情感。因此,在习作时,不要简单地介绍有关动物的知识,而是要写出一个动物的小故事,让读者从故事中去体会动物的情感,获得有关动物的知识。

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