合二为一 巧求硬币
2016-05-30唐慧彬
读写算·小学中年级版 2016年2期
唐慧彬
冬冬是个航模迷。今天,他看中了一架飞机模型,可是囊中羞涩,于是立刻回家筹钱。
他翻出自己的储蓄罐,数了又数,还差二十几元钱。爸爸妈妈又没有下班,要是去晚了,被别人买走了怎么办呢?
正当他像热锅上的蚂蚁时,贝贝回来了。冬冬见到了救星:“姐姐,借点钱给我吧!”
贝贝询问了缘由,拿出储蓄罐,数了数,说:“一共25元8角。”
冬冬高兴地拍拍手,说:“够了!够了!”
没想到贝贝突然说:“我存的钱都是1角和5角的硬币,刚才我数了一下,发现两种硬币的个数同样多!”
冬冬立刻明白了:“你是不是要我算出两种硬币各有多少个啊?”
贝贝点点头,说:“对啊,我好不容易存了点钱,怎能让你轻而易举就拿走啊?”
冬冬很快就找到了窍门:“既然1角和5角的个数同样多,我就把一个1角和一个5角组合成一组,每组是6角,25元8角就是258角,258?=43(组),所以两种硬币各有43个。”
贝贝无可奈何地双手一伸:“给你,我忍痛割爱!”
有许多数学问题的解法是不唯一的,在解决问题时,如果同学们能开动脑筋,勤于思考,不仅能得出多种解题方法,还能使我们的头脑更加灵活,学起数学更加有趣。
解法一:先算出2只青蛙每天吃害虫的只数:240?=80(只);再算出每只青蛙每天吃害虫的只数:80?=40(只)。
解法二:先算出1只青蛙3天吃害虫的只数:240?=120(只);再算出每只青蛙每天吃害虫的只数:120?=40(只)。
解法三:先算出240只害虫,1只青蛙要吃的天数:3?=6(天);再算出每只青蛙每天吃害虫的只数:240?=40(只)。列综合算式为:240鳎??)=40(只)。