“一个特点鲜明的人”习作指导
2016-05-30周伟
作文评点报·小学五、六年级 2016年22期
周伟
【习作指导】
1.我们要表现的是人物哪方面的特点呢?
要表现的方面既可以是正面的,当然也可以是反面的,我们可以从以下几个方面入手:
①人物性格方面:如:乐天派、大方、内向、张扬、骄傲、吝啬……
②个人品质方面:如:助人为乐、平易近人、锲而不舍、鞠躬尽瘁、见义勇为……
③兴趣爱好方面:如:足球、唱歌、弹琴、读书、游戏……
④人物习惯方面:唠叨、啰唆、勤俭节约、闲不住……
2.表达怎样的情感?
在塑造人物的过程中,注意明确自己想要表达的是喜爱、敬佩、颂扬等正面形象的树立,还是讽刺、批判等反面形象的警醒。
3.如何表现人物特点?
选用具体的一件或几件典型的事例表现人物的特点。在事例中综合运用外貌、语言、动作、心理、神态等描写方法来突出人物的特点。在描写时,还可以运用比喻、拟人和夸张等修辞手法来进一步增强语言的表现力。
4.怎样安排结构?
如写一件事,可以按照事情发展的顺序,从头至尾把事件交代清楚,抓住重点,运用描写表现人物特点;如写几件事,可以设计几个不同环境、不同场景来表现人物的某一个特点,也可以采用递进或对比等形式写人物几个方面的特点,还可以采用“小标题”的形式进行表达。