用电器 写电器

鲁江

电器，每个小朋友家里总有几件。复读机、电视机、电脑、电风扇、空调、饮水机、洗衣机、电饭煲、电炒锅、微波炉、电冰箱……它们已经成了我们生活的好帮手。其实，它们还是我们小朋友说话、写话的好“道具”。

【聊聊话题】

丁丁：“道具”，本来是指演戏或拍电影时表演用的器物。这里“电器”成了说话、写话的“道具”，那就是把用电器的事说出来或写出来喽！

当当：没错。你写过吗？

丁丁：没有。家里的电器太多了，我不知写什么好。

当当：你可以选一件自己喜欢的家电，同爸爸或妈妈一起按整体到部分，或由上到下（由下到上），或由左到右（由右到左），或由外到内（由内到外）的顺序，仔细观察一下家电的样子、大小、颜色和构造，记住各部件（部位）的名称；再和爸爸或妈妈一起认真地用一用，使用时千万要注意安全哟；最后，一起说说这件家电给自己或家庭带来了什么好处。

丁丁：选出一件电器后，还有许多“事”——它的来历，它的样子，它的使用方法，以及它带给我们的好处等等，都要写吗？

当当：你可以都写一写，但要有重点；也可以选一两个方面来写。写电器的样子，要从它的大小、形状、颜色和外壳上按钮的作用等几方面来描写。写电器的构造，要写清它的内部结构，如：我打开电冰箱的上层——冷冻室，里面有两格，第一格放着肉类、鱼类；第二格放着几盒我常常吃的棒冰。写电器的功能，要让人们了解它的用途。如：多少个夜晚，小台灯闪闪发光，陪伴着我复习功课，预习第二天的学习内容。

丁丁：当当，你知道得真多。谢谢！

【读读佳作】

我家的电冰箱比我还高一个头，它身穿乳白色的外衣，像一位白衣天使，稳稳地站在厨房的墙角。电冰箱的顶部有一排小灯，红的、黄的、绿的，可漂亮了。这些小灯不仅好看，它的功能还挺多的，红灯表示通电，黄灯表示保温，绿灯表示制冷。你想了解哪方面的情况，一看彩灯就知道了。

说起这电冰箱，它和我还有一段小故事呢！今年夏天，我正在看北京奥运会的跳水比赛，妈妈下班给我带了一支雪糕。我没心思吃，就把雪糕放进了冰箱。比赛结束，中国队夺得了金牌，我高兴得又跳又叫……一会儿，嗓子都喊得有点干了。这时，我想起了雪糕，于是打开冰箱——啊，雪糕化了！我觉得挺奇怪的，冰箱坏了吗？爸爸过来一看，“哈哈哈”笑了起来，我也笑了：原来，我把雪糕放进了冷藏室。

【一起评评】

丁丁：写得真好！第一节写冰箱的样子，写出了冰箱的大小、颜色和指示灯；而且是抓住冰箱的特点，把指示灯作为重点来写，给我们留下了深刻的印象。

当当：是啊，还写得挺有趣的。小作者很会动脑筋，第二节讲冰箱的用途，没有采用小朋友常用的直接叙述，而是用故事的形式来说明。读来让人感到既有趣又生动，值得我们好好学习。

【大家练练】

小朋友，说家电写家电，就是进一步了解家电，掌握使用方法的过程，当然也能提高我们说话、写话的水平。这样一举两得的美事，做起来一定很快乐，让我们拿起笔一起说、写家用电器吧！