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仿用和变换句式例析

2016-05-30方剑

高中生学习·高二版 2016年3期
关键词:例句句式本题

方剑

例1 围绕“雨”这个话题,仿照前面的句子,在横线处续写两句话。

雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味; ; 。

解析 本题考查仿用句式,属于续写式仿写题型,兼考诗词名句的默写和修辞。先明确仿写要求,题目要求围绕“雨”这个话题;后分析例句特点,例句为诗中的人物+有+诗句及其意境的句式结构;再选取恰当的内容表述,选择与例句相近的人物形象和诗词名句。注意不要出现常识和表达上的错误。

答案 迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨 多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想

例2 仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求内容贴切,句式与示例相同。

晶莹的露水,即使是一滴,也会感激草尖的柔嫩,拥抱朝霞的艳丽,向往蓝天的广阔。

解析 本题考查仿用句式,属于开放式仿写题型,兼考描写和修辞能力。仿写时先选择与“晶莹的露水”相近的话题,再运用“即使……也”的句式结构和排比的修辞手法,进行贴切的描写。

答案 枯萎的花,即使是一瓣,也会怀念春风的和善,牢记细雨的叮嘱,承载花根的希望。

例3 调整下面语段中的句子,使整个语段合乎逻辑,表达和谐一致。

人们在同样的时间里奔跑,错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋;夏天,浪花裂开心花,荷盖展开青霞,错过了;山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬,错过了;错过了桃花送走雪花的春,错过了春风唤醒田蛙的春。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。

解析 本题考查变换句式的能力,属于散句变整句题型,兼考连贯。解答本题应遵循先调序后调句的原则。首先按照时间先后顺序(由“春”到“夏”到“秋”再到“冬”)调整句子顺序;然后再通过“选准基准句,照此调结构”的方法,变换句式,使句式保持和谐一致。画线部分由四个句子构成,结构完全不同,可选择“错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋”做基准句,将其余三句照此变换即可。

答案 错过了桃花送走雪花、春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花、荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋,错过了山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬。

例4 仿照前面的句子,补写两句话。

徜徉于古诗词,美无处不在:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,这是淡雅的美;“曲径通幽处,禅房花木深”,这是幽静的美; ; 。

解析 本题考查仿用句式,属于续写式仿写题型。本题要求与例句一样围绕“美无处不在”的主题补写。每句话都要先引用诗句,再选用恰当的形容词,概括分析诗景之美。

答案 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是高洁的美 “乱石穿空,惊涛拍岸”,这是豪壮的美

[练习]

把下面这个长句改成几个较短的句子,可以增删词语,但不得改变原意。

保护了当地环境,给景区管理者带来一定减压作用,让到此参加旅游的人员更会感觉到当地服务利民便民,让群众感动的同时更愿意到此参观的惠民措施——给群众方便,保证群众的利益,难道不是升值的更好方式吗?

[参考答案]

给群众方便,保证群众利益的惠民措施难道不是升值的更好方式吗?这一措施保护了当地的环境,给景区管理者带来一定的减压作用,让到此参加旅游的人员更会感觉到当地服务利民便民,让群众感动的同时更愿意到此参观。

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