动词不定式易错点剖析

王锋　施惠莉

近几年高考英语试题对不定式的考查主要体现在动词不定式作定语、宾语、表语、状语，动词不定式与现在分词和过去分词的区别。本文主要针对同学们在语篇型语法填空题中涉及到动词不定式的常见易错点进行剖析，以期帮助广大高中学子牢固掌握动词不定式的用法，应对高考英语试题对动词不定式的变式考查。

动词不定式/现在分词

1. 作定语的误用

例1 （2015新课标Ⅰ卷） Abercrombie &Kent， a travel company in Hong Kong， says it regularly （regular）arranges quick getaways here for people （live） in Shanghai and Hong Kong.

解析 living。此处考查的是动词不定式复合结构：it is+adj.+for/of sb. to do sth.。不少同学可能会在空白处填上to live，因为他们认为此处考查的是动词不定式的复合结构。其实我们仔细分析可知，空格处连同后面的部分一起作定语修饰前面的名词people，而people与live之间是逻辑上的主谓关系，所以用现在分词短语作定语。

点拨 不定式作定语时，如果动作由句子的主语发出，用动词不定式的主动形式；如果动作不是句子主语发出的则用动词不定式的被动形式。若动作没有发生则用动词不定式作定语；若动作完成了则用过去分词作定语；若动作正在进行则用现在分词作定语。

2. 作宾语的误用

例2 Mary is going out on business， so she cannot help （clean） the office.

解析 clean。考查help do sth.结构。不少同学可能受他们所熟悉的cant help doing sth.这一结构的干扰，容易误填cleaning。这里cant help （to） do sth.表达的是“不能帮忙做某事”。

例3 （2014新课标Ⅱ卷） I heard passenger behind me shouting to the driver， but he refused （stop） until we reached the next stop.

解析 to stop。考查同一动词后接不定式与动名词作宾语的区别。部分同学容易误填stopping。

点拨 动词不定式与动词ing形式作主语或宾语时二者有时没有区别，但是有时大不相同。同学们要记住常接动词不定式作宾语的动词有refuse，afford，want，help，agree，arrange，ask，decide，promise，intend，attempt等。

3. 作表语的误用

例4 His desire is （buy） a luxurious car in the near future.

解析 to buy。部分同学可能会误填buying。动词不定式作表语一般表示具体的或将来的动作。如：Our first assignment was to read two short stories.（我们的首要任务是读两篇短篇故事。）现在分词作表语表示抽象的一般行为。如：My work is teaching English.而本例题明显表示的是将来要做的事情，因此用动词不定式作表语。

4. 作状语的误用

例5 There are things you can do （help） you deal with a roommate.

解析 to help。此题考查的是动词不定式作目的状语。部分同学容易误填helping，因为他们没有搞清楚不定式作状语的用法。

例6 My new job paid twice as much money as I had made （work） in the restaurant.

解析 working。部分同学可能因为没有看懂句意误填to work。此句句意：新工作给我的钱是我在饭店工作所赚得的钱的两倍。此句中work和逻辑主语之间存在主谓关系，因而用现在分词作时间状语。

例8 Unfortunately his father died， （leave） the family even worse off.

The news reporters hurried to the airport， only （tell） the film stars had left.

解析 leaving。部分同学可能会误填to leave，原因是没有分清only to do与only doing的区别。认真分析试题我们不难发现本句没有表达“出乎意料”的意思，而是表示一种“自然而然的结果”。故填leaving。

to be told。部分同学可能会误填being told或to tell。原因可能是他们不了解“only+不定式”的用法或者没有注意到逻辑主语与动词之间的动宾关系。

点拨 作状语时，动词不定式主要用作目的状语一般置于句首，置于句末时不用逗号隔开，只有only to do作结果状语时才用逗号与前面内容隔开。现在分词不可以作目的状语。用不定式作结果状语的句式有：so ... as to，such ... as to，enough ... to，only to，never ... to， too ... to等。

to的省略或用法错误

例10 All I could do was （call） for help.

解析 call。部分同学看到was可能认为后面应该接动名词。认真分析我们不难发现此题考查的是动词不定式作表语。动词不定式作表语时若其前有do，则省略动词不定式符号to。

例11 The day we had been looking forward to （come） at last.

解析 came。粗心的同学看到look forward to就会误填coming。实际上此句包含一个定语从句，先行词为the day，从句为We had been looking forward to。该句的主干是The day at last.，此处缺少谓语动词。由定语从句的时态可知此处应用一般过去时。

点拨 在平时的复习备考中，同学们也要牢记to为介词的短语，不要一见到to就把to当作不定式符号。

含有动词不定式的句型

例12 （2014新课标Ⅰ卷） It took years of work （reduce） the industrial pollution and clean the water.

解析 to reduce。有些同学可能认为此句是it作形式主语，动名词doing作真正的主语而误填reducing。其实此题考查的是固定句型it takes sb. some time to do sth.，其中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，表示“做某事花费了某人多长时间”。

此外还有一种固定句型：its no/use/pleasure/good doing sth.。it作形式主语，动名词是真正的主语。

例13 Hatha Yoga is said （have） a number of positive effects， such as reducing weight， strengthening muscles and nerves， cleaning out the body， and generally improving health and prolonging life.

解析 to have。部分同学易误填having。原因可能是他们不知道有表示“据说/据相信/据报道”的句型“be said/reported/believed+动词不定式”，常译为“人们相信/据报道/人们认为……”。此句型与it is said/reported/believed that ...句型的汉语意思基本相同。

点拨 在这些固定句型中，同学们还需要注意动词不定式的时态和语态。如果有时间上的先后关系，动词不定式用to have done（前），to do（后），如果表示行为正在进行则用to be doing。本题没有表示先后关系的意义也没有表示进行的意义故用动词不定式的一般形式to do。能用于这种句型的常有动词还有say，know，report，consider和find等。

with复合结构中的不定式

例14 With everything she needed （buy），the house wife drove home.

解析 bought。考查with的复合结构中“with+名词/代词+动词不定式/现在分词/过去分词”的意义区别。部分同学易误填to buy或to be bought。由the house wife drove home可以知道家庭主妇所需要东西已经买齐而不是她还要买东西，所以用过去分词作everything的定语。