2016年江苏常州市中考作文题解与佳作展评

?真题呈现

族群，人群，群体，群的形态丰富多彩。群的便捷，群的力量，群的适应，群的挑战无处不在。微信平台可以汇聚一群相距遥远的亲戚；校本课程可以召集一群兴趣相近的同学；大自然更能轻松招引一群热爱阳光的旅友……不知不觉，我们就会融入群的洪流。

以“群”为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）不得出现真实的人名、校名、地名。

?写作指津

《群》这道题十分贴近考生的生活，要求考生去看“群”的生活、想“群”的生活，同时没有在审题上设置障碍，有利于考生快速选取合适的素材构思成文。但动笔容易出彩难，要想作文锦上添花，还须着重注意下面四点：

一、巧选角度，选材要新。要在选材上出彩，首先要准确理解“群”。“群”这种“独词式”的命题方式，有一定难度。既可指生活、学习中的“小群”，也可指国家社会发展的“大群”。从“小群”的角度切入，可以选取家庭群体、校园群体和社会群体等方面的事例来写；从“大群”的角度切入，可以关注国家的发展、社会的进步等。

二、立意健康，崇尚进取。“群”便于考生表达个性，但要对“群”进行辩证思考，我们既享受“群”的欢乐，又承受“群”的挤压；既享受“群”的浇灌，又承受“群”的干扰。因此，在构思立意时，或结合自己的经历对群进行反思，或写自己对群的主动筛选或改造。要追求积极、健康、向上、有情趣的“群”生活，不要把“群”视为“绳”“网”“坑”，视为求点赞、求投票的工具。总之，既要肯定“群的力量”，也要强调“融入群”的底线是道德与文明。因为任何文章在立意上肯定有道德底线，超越了道德底线，就意味着闯了道德的“红灯”，就意味着要“败走麦城”。

三、文体出彩，秀出个性。写“群”，记叙文、议论文皆可。但要想秀出“群”的个性，必须把握两点：一是选择自己最擅长且有把握写好的文体来写。二是创造性地使用镜头式、列小标题、添加题记、日记体或书信体等，力求在文体上新颖出彩。

四、语言鲜活，提升品位。选择自己最擅长的语言风格，譬如多用排比、对偶、反问、设问等。