自动化专业实践教学环节改革创新研究与实践

孔玲爽 周维龙

【摘要】通过在自动化专业实践教学中拓宽实践渠道、规范实践过程管理、构建实践教学立体网络等手段，提高人才培养质量。

【关键词】实践 “双导师”制

【基金项目】2013年本文得到湖南省高等学校教学改革研究项目“基于‘卓越工程师培养计划的电气类创新人才培养研究与实践”（湘教通[2013]223号）资助。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0239-01

实践教学是教学中的重要环节，学生从课堂教学获得的理论知识，只有通过实践环节才能内化为自己的技能，从而构建自身的专业能力体系。因此实践教学效果对于人才培养而言，有着极其重要的现实意义。近年来，我校自动化专业通过拓宽实践渠道、规范实习管理、构建实践教学立体网络等手段，大力加强专业实践改革创新，取得了一定成效。

一、基本思路

去年学院整体从老校区搬往新校区，为了解决多年来实践教学和实验室建设的顽疾，学院通过进行管理体制改革，成立了实验教学中心，确定了专门的实践教学管理人员，积极加强实践内涵建设，稳步推进实践教学改革。建立了课程设计汇报答辩考核和创优评优机制，逐步落实实训、实习、毕业设计“双导师”制，实施联合指导。

二、具体做法

1.强化实践教学环节，完善实践教学体系。将实践教学与学生能力培养相结合，重视通过项目训练来提高学生的实践动手能力和操作技能，培养学生的创新精神和团队协作精神。以课程设计、实训教学、毕业设计为主，初步构建了面向行业和社会需求的工程型应用型人才培养实践教学体系，使知识、能力和素质有机地融为一体。

2.进一步整合实验资源，推进实验中心全面建设。三年来，学院根据教学需要，完成了近500万元的实验室建设项目，并对原有的部分实验室进行了改造，筹备新建2间创新实验室。使我院实验室建设从单纯硬件条件建设转入了软件、硬件同时建设的内涵建设时期，这将为实验项目的全面开出和大学生课外科技创新活动的开展，提供了有力的保障和支撑；也将推进我院实验教学内容、方法、手段、队伍、管理机制及实验教学模式的改革与创新。

3.加强实习基地建设，积极推进校企合作。通过东莞包装学院，学院与广东易事特等公司建立了稳固的合作关系。2013年我院与广东易事特电源股份有限公司联合建立的“校企合作人才培养基地”被评为湖南省校企合作人才培养示范基地。2014 年与湖南科瑞特股份有限公司共建“湖南省校企和做人才培养示范基地”。

4.高度重视、落实到位，确保实习教学质量。对于学生的外出实习，学院派专人从安排食宿、制定培训计划、组建学生组、师傅组、建立“一帮一”的师徒关系、感受企业文化，到提供实习岗位、进入项目部门、分配工作任务、指导项目实施等环节上都给予了精心设计和细心安排。在株洲冶炼厂、601厂、湘潭电机厂、长沙麓谷等实习单位的实习过程中，学生身临其境，感受到社会和企业的氛围，以及对未来职业岗位身历其境的体验。

5.结合生产现场实际，联合指导毕业设计。逐步落实实践教学“双导师”制，聘请工厂专家来学院指导学生毕业设计，开展优秀毕业设计汇报答辩和评选。目前，学院共聘请了25名企业工程师和行业专家担任兼职导师。抓好毕业设计“三个阶段”、“八个环节”，即前期准备（选题工作）、中间管理（指导工作）、后期完善（答辩工作）三阶段；出题—审题—选题—开题—（指导）—中期检查—（指导）—预审—答辩—汇报八个环节。在过程管理上，认真选题是前提，悉心指导是关键，加大投入是保障，严格要求是手段，科学评价是依据，汇报答辩是引导，归档整理是补充。积极推进毕业设计管理信息化建设。

三、主要成效

1.特色更特。自动化专业是湖南省十二五综合改革试点专业，专业建设一直保持着较高水平。近年来在实践教学环节的改革，尤其是与中车集团的紧密合作，依靠中车强大的专业背景，在保留过程自动化的特色基础上主动融入轨道交通元素，突出轨道交通自动化的特色。

2.质量更高、就业更畅。就业是人才培养的出口，直接反应人才培养质量。近三年，自动化专业毕业584人，一次性就业率达98%。有近200人直接进入了中车集团、株冶集团等国有大型企业并从事与专业相关工作。这部分学生绝大多数是在校期间通过进入这些企业实习实训后被企业相中。重视和加强实践教学环节，直接受益的就是我们的学生。

实践教学环节的改革永远没有终点。时代在变，人才培养的要求也随之变化。实践教学唯有与时俱进，才能真正培养实现中华民族伟大复兴梦的人才。

参考文献：

[1]袁川来等，“校企合作人才培养示范基地”建设若干问题的思考与实践[J].新课程研究，2015，（5）.

[2]马洁，论应用型人才创新思维与创新能力的培养[J].黑龙江高教研究，2011，（11）.

作者简介：

孔玲爽（1979-），女，汉族，河北任县人，博士，副教授，研究方向：复杂工业过程优化控制。

通讯作者：周维龙（1978-），男，汉族，湖南邵阳人，工学硕士。