积极探索,乐于创造
2016-05-27谭群
小学生导刊(高年级) 2016年5期
谭群
“是不是可以利用机器人材料改进扒谷机,使它具有判断谷粒干湿程度的功能呢?”曾康洹、吴雨恬 、余周凯三位同学团结协作,一起发明了能够判断谷子干湿程度的高效智能环保扒谷机。他们的小发明获得了湘潭市青少年科技创新奖一等奖。
下雨天,穿着雨衣,有什么办法能让雨水不滴到鞋子、裤子上呢?刘逸如同学动手动脑,设计了淋不湿鞋子的雨衣,真好。
这些同学的小创造和小发明很实用,给生活带来了方便。
罗曼·罗兰说:“唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。”
高尔基说:“没有一所大学,能比拥有我们从未使用过其能力的大自然和人类意志与理智所创造的现实更能包罗万象的了。”
创造是人类社会进步的阶梯,是民族发展的灵魂。不要认为发明创造离我们的生活很遥远。其实,只要关注生活中遇到的小问题,积极去探索和思考,每个人都可以成为小小爱迪生。
创造来源于我们对日常生活的观察与探索。《鸡蛋壳的奥秘》一文中,王子翊同学表现出积极的探索精神。他知道了小小鸡蛋壳中藏着的奥秘,从中了解到圆顶形和拱形的知识。
同学们将自己开动脑筋、动手尝试、积极解决问题的过程写出来,文章内容就会新鲜、生动。读者也能在你的文章中分享到生活的智慧。
希望同学们多留意日常生活中遇到的问题,做一个有办法的人。积极行动起来,想办法去改变现状,让生活变得丰富多彩。在这个过程中,收获新知识,得到新鲜独特的发现。