高校在加强纪律建设方面存在的问题及对策探析
2016-05-18肖本俊云南艺术学院监审处云南昆明650500
肖本俊(云南艺术学院监审处 云南昆明 650500)
高校在加强纪律建设方面存在的问题及对策探析
肖本俊(云南艺术学院监审处 云南昆明 650500)
高校是教育人、培养人的圣洁殿堂,但这里也并非都是“净土”,从一些违纪违法典型案例通报中不难发现,个别高校领导因违纪违法受到立案审查;有教授公然发表与党中央路线方针政策不符的言论;有的教师在科研时竟然“过度引用”他人学术研究成果。这些问题都为社会所诟病。因此,必须加强高校纪律制度建设,加大纪律宣传教育力度,领导干部率先垂范,严格执纪监督问责,切实树立守纪律、讲规矩的意识,高校才能成为理想中的净土。
高校;纪律建设;对策
【DOI】10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.06.003
一、高校在加强纪律建设方面存在的主要问题
1.思想认识不到位。“一些党员,干部出了这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。”[1]有的高校干部没有承担起领应有的领导责任, 对自己职责范围内的工作纪律原则不愿管。有的干部忙于业务工作,认为加强纪律是纪检监察部门的事, 放松了对所属教职员工的教育和管理;部分教职员工对自己要求不高,“不求有功,但求无过”,缺少求真务实的精神;有的不愿或不敢坚持原则、不敢碰硬较真,存在好人主义思想;有的在相关理论学习上学而不思、学而不行,理论学习和工作实践脱节,学习的针对性、实效性不强。
2.制度建设不完善。当前,各级各类高等学校根据国家法律法规和党纪党规,结合自身办学实际,相继制定了一系列工作纪律,发挥了很好的作用,但这些制度目前还不够完善。随着高校办学规模逐渐扩大, 管理跟不上的问题日益凸现出来。从一些高校发生的违纪违法案件来看, 突出的问题就是制度建设不健全,导致管理不规范,漏洞百出。
3.监督工作不给力。纪律规章制度执行不够严格,有纪不循的现象仍较突出。一是失之于宽、失之于软的问题比较严重。二是执行纪律的随意性问题,有时因人而异,因事而异,领导签字与口头表态取代按套路办事。虽然纪律监督工作的重要性被广泛认同,但在实践中仍面临许多实际困难,少数教师在教学科研工作中接受监督自觉性不高;对没有履行好服务承诺的高校机关行政职能部门,对没有完成聘任协议的教职工缺少有力的制约和处罚。
二、如何破解纪律建设方面存在的难题
1.明辩纪律与自由的关系。在有的学校,有的学者、教授,在一些场合发表与党的路线方针政策不适言论,在课堂上调侃国家领导人,这些现象带来的是学生思想上的混乱。在科研与教学领域中,所谓自由是对真理的认识与探究,是对知识的有效传播和对文化的有效传承,而不能脱离中国的国情,不能脱离党的领导。在纪律约束下的科研和教学实践才能真正开修成正果。不能只强调自
三、结语
依法治国是“四个全面”战略布局的重要内容,依规治校是顺利推动高校全面深化改革的根本保证。只有通过制度建立,宣传教育,完善激励机制,高等学校才能形成严于律己,敬业奉献的文化氛围。此外,学校纪检监察部门在开展纪律建设上既需要在理论研究上下功夫,更需要在实践中花力气。让依法治校,依规办学、严格纪律的氛围在高校中逐步形成,学校不良之风才能得到有效遏制。
[1]《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,中共中央纪律检查委员会、中共中央文献研究室编,中央文献出版社、中国方正出版社,2015.1。
[2]《论语·子路》。
[3]《孟子·离娄上》。