自由“滑翔”
2016-05-16黄长胜
黄长胜
在城市的广场,公园的中央,
我们时常看到这样一群少年——
他们头戴安全盔,脚踩“风火轮”,
时而追风逐电,时而翩翩起舞,
技艺娴熟,帅气十足。
他们就是酷炫的轮滑少年,
上帝忘记给他们一双翅膀,
他们就用轮滑来飞翔……
速度与激情
走进合肥市南岗小学,我认识了一位普通的轮滑少年——陈文轩。
初见陈同学,瘦弱的身体,让我有些担心他的运动水平;腼腆的性格,让我一度怀疑:他真的是轮滑少年吗?
当陈同学打开随身轮滑包时,里面的装备让我疑虑顿消——轮滑鞋、护膝、护肘、护手、头盔,还有酷炫的轮滑风镜……这让我想起了八个字——只有正规,才有机会。
在我的印象中,穿轮滑鞋需要坐在板凳上,而小小年纪的陈文轩居然是站着穿轮滑鞋。换好装备,做热身运动,摆轮滑桩,一堂普通的训练课随即开始……
慢滑两圈之后,随着速度越来越快,陈文轩的姿势也变得优美。但见他两脚交叉向前滑动,两手在背后互握,成蹲屈姿势,双眼目视前方,轻盈的身体在轮滑上随性舞动,俨然一副专业运动员的模样。
作为一个外行,那时那景,让我崇拜不已。但是陈同学说,速度轮滑最难的是弯道处刹车的使用和速度的控制。如果控制不好刹车,就容易跌倒;如果速度降下来,就出不了好成绩。同时,弯道也是最有挑战的地方。速度轮滑最大的快乐,就是在弯道时用交叉步,特别刺激……
几圈下来,在最后一个直道上,陈文轩冲刺过后,挺起胸膛,一个急刹,稳稳地落在我面前。一旁的韩教练忍不住拍手称赞——这回刹得非常好,在弯道时,要学会利用惯性,加速前进……
速度轮滑训练结束后,陈同学饶有兴趣地向我展示了他的绕桩技术——“我练的是速度轮滑,但是花式绕桩很酷,有时候,我也学着玩。”
只见他一字摆好轮滑桩,一个交叉步,一个桩子,舞步轻盈,身姿优美。一轮滑罢,他又来了一段倒滑,那动作,那旋转,怎一个帅字了得!
韩教练打趣地说:“花式绕桩有三点非常重要——速度、花式、刹车,缺一不可。想把这三点结合好,你还早着呢!”听着是提醒,但话音里,却藏着没说出的欣喜。
陈文轩的轮滑表演,让我想起了F1赛车里紧张刺激的场面,也想起了电影里一个个惊险的镜头。速度与激情——这就是轮滑运动的魅力所在!
因为热爱
见识了如此精湛的“滑技”,我本以为陈文轩是练习多年的高手。不料,他仅仅是个滑龄不到一年的新手。
时间退回到2015年的夏天。一次偶然的机会,陈文轩第一次看到同学玩轮滑,那酷炫的动作和华丽的舞步深深地吸引了他。
当天晚上,回到家中,他便和妈妈说出自己的想法——我想学轮滑!没想到,妈妈毫不犹豫地同意了。在妈妈看来,男孩子喜欢运动是一件值得鼓励的事情……
后来,听说学校有专门的轮滑社团,陈同学兴致勃勃地报名参加了。可是,练习轮滑,并非像看到的那样容易——
“穿上轮滑鞋,我的脚就变得不听话了。刚站起来,脚底一滑,重心不稳,身子往后一仰,跌了个四脚朝天。”陈文轩回忆起第一次轮滑的难忘经历,“我爬起来,先是扶着扶手慢慢地滑动,身体微微颤颤地向前倾,手中全是汗。慢慢的,我也能移动了,虽然刚开始摔了好几跤,浑身酸疼,腿脚僵硬,但是很开心。”
三个多月下来,当时和陈文轩一起参加社团的同学,已经陆续退出社团,而他却一直坚持着。据社团的轮滑教练韩老师说,陈文轩学习轮滑非常认真,一个动作经常一练就是一两个小时。重复的训练不但乏味,而且容易疲劳,但陈文轩练得津津有味。在同龄人当中,他是进步最快的社员,虽然只练了几个月的时间,但是他比练了两年的同学滑得还要好。
“当然,社团里也不乏认真的社员,但是跟别人相比,陈文轩最大的优点是爱钻研。遇到琢磨不透的地方,他就跑来问我,还经常把自己的心得和同学们一起分享。”韩教练满脸微笑地说着他的得意门生。
如今,穿上轮滑鞋的陈文轩,仿佛拥有了魔法一般,变成了一个自由自在的小飞侠。
无摔跤,不高手
在轮滑的世界里,有这样两句话——人在轮上漂,怎能不摔跤;没有成为高手,是因为摔得不够。
学习轮滑,难免受些小伤,比如说戳到手或者扭到脚之类。当我和陈文轩谈起受伤经历时,他依然很淡定地说:刚开始学习时,天天摔跤,不过有护肘护膝的保护,跌倒了也不疼。
2015年,在合肥滨湖轮滑场举办的“合肥市第三届速度轮滑锦标赛”上,陈文轩取得了500米冠军、300米亚军、100米亚军的优异成绩,但是那一次意外受伤让他记忆深刻——
“当时,手着地的一瞬间,我感觉有一样东西扎进了我的手掌。比赛结束,我脱掉护手,一根小小的别针扎在我的手掌里。当时不是很疼,但是后来每次握拳时,总不能发上全力……不过,现在已经好了,一点儿也不疼了。”
面对轮滑可能带来的伤痛,陈文轩乐观地说,只要不影响训练,滑起来就不疼了。如果因为害怕受伤就选择放弃,那一点意思也没有,轮滑就是跌倒了再爬起来!
是的,当你热爱一项运动时,过往的伤痛并不能阻挡你前进的步伐,相反,这些伤痛会更加锻炼一个人的意志品质,这便是运动的魅力。
快乐轮滑
除了陈文轩,在南岗小学轮滑社团,我还看见了众多轮滑爱好者。对他们来说,每周三下午是最幸福的时光——在韩教练的带领下,他们可以自由自在地在轮滑教室里“飞翔”。
轮滑社团的社员有二十多人,以低年级学生为主,因为年龄越小,身体协调性和柔韧性越好,更适合轮滑这项运动。
南岗小学的轮滑教室约两个篮球场大小,这在一般的学校可不多见。墙壁一角的宣传栏上挂满了学校轮滑队的照片,有比赛时的留影,有获奖时的荣誉,也有参加活动的纪念照……
正如挂在墙上的社团宣言——快乐轮滑!轮滑小将们在这里张扬自我,展示青春。快乐,就这样如约而至!
(本栏目由安徽省少先队工作委员会与安徽少年博览杂志社联合主办,感谢合肥市南岗小学对本次采访的大力支持!)