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阅读思考

2016-05-14

中学生天地·高中学习版 2016年5期
关键词:合欢树史铁生生命力

在我们熟悉的史铁生的文字中,“地坛”是很重要的元素,除了地坛,还有他的母亲。在这篇文章中,又多了“合欢树”这个元素,合欢树有什么象征意义?结合语文课本中的《我与地坛》选段,谈谈你怎么看待生命与生命力。你觉得人应该怎样创造“生”的价值,摆脱“命”的困扰?

胡承灏

“合欢树”是一种对于过去生活的怀念,承载了母亲健在时的光阴,成为“母亲”的一个符号。彼树仍在,而斯人已逝,物是人非之景莫不令人扼腕。“合欢树”同时也成为史铁生心灵的一种依靠,如同大院儿里人情的温暖于他的意义。

母亲与史铁生之间的骨肉之情,遥隔忘川也不曾断。合欢树茁壮倔强地生长,给予史铁生寄存回忆与依靠之所;而合欢树,也已透过树影融进另一个孩子的生命。生命之间悄然交织在一起,生命也由此有了根基,这就是生命力之源泉。接受世界的无情残酷并内化为生命不息的希望,那么所谓“命”也不再困扰。抓住身边的温暖与爱,在逝去之前珍惜,并在世间留下自己的印记,便是“生”之价值。

何晨宇

植树以托情,见树而生思。想起归有光的项脊轩,“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”,亦有此味。

合欢,生长迅速,能耐砂质土及干燥气候,生命力极强,一如母亲的爱。作者最后仍未见那棵长大开花的合欢,它是史铁生珍贵得不忍触碰的情感寄托。病痛的岁月里,生命奔跑在沉沉的暮色中,母子俩相依相偎,相知相随,拥有合欢树般的生命力。是的,活的方式不重要,活出态度,便是生的价值。

张珂维

史铁生的文字中充满了“爱”的元素。地坛象征着默默的、博大的爱;母亲是现实生活中人与人之间深沉的爱;而合欢树在文中看来,是那不经意间,在漫漫日与夜之后,渐渐才能懂得的一种深层次的爱。

我认为,“生命”一词包含了“生”与“命”两部分。史铁生在文中描写的自己因为“命”的残缺而日益消沉,在母亲走后,认识到了“命”的残缺不应影响“生命力”的顽强。因而我认为,即使身体遭受磨难,也不应影响心灵与大脑发挥生命力。

俞洪田

明显地,“合欢树”上有“我”的影子,如同在《我与地坛》里,落寞而美丽、充满生机的地坛就是“我”命途的写照。母亲照料合欢树,也正如照顾残疾的“我”。母亲呵护着的合欢树,茁壮了,长大了;母亲养育着的“我”,成长了,成名了。合欢树的历程,不也是“我”走过的路吗?都几经衰微低迷,却又振作奋起。合欢树高过了屋顶开出了花,“我”也使母亲那艰难的命运、坚忍的意志和毫不张扬的爱得到了回报。

谈及生命的价值,我更倾向于谈谈史铁生的母亲。我想,虽然史铁生的母亲并没有做什么惊天动地的大事,但她默默地付出,默默地支持,默默地爱,便是生命的价值,便是伟大!

钱晓园

于无意中被栽种,又在生命的悲痛中被忽视,最终却以自己的姿态给人以烈日下的荫蔽,这样的一棵合欢树,正是不曾被命运眷顾的史铁生坎坷一生的象征。

若仅从个体而言,注定无法摆脱“命”的困扰。但当我们的生命与他人有了心的联结,不再只属于自己时,一切无法逃避的不幸就变得可以忍受,甚至成为幸福。在生命的火炉旁取暖,于惺惺相惜中抵御人生的苍凉,真挚地为对方倾其所有,“生”的价值由此焕发。

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