事有所成的“八字诀”

文秀

一个人，无论是想学成一样东西，还是想干成一件事情，取决于很多因素，其中“兴趣、勤奋、坚持、得法”是缺不了、少不得的关键要素，是成功路上的“通行证”，是学有所成、事有所成的“硬通货”。

一是兴趣。爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”大凡成功者，“成功的秘诀在于兴趣。”古今中外，这样的例子俯拾皆是。牛顿看到苹果从树上落下，产生浓厚的兴趣，结果研究发现了万有引力；爱迪生从小爱好实验，最终成为大发明家；陈景润喜欢数学，也就有了后来攻克哥德巴赫猜想，等等。对事物或者说你所从事的事业抱有浓厚的兴趣，便会满怀着热情、充盈着激情。有了兴趣，就会心无旁骛、专注入迷；有了兴趣，便对事业和生活充满了希望和信心，便有了足够的勇气和力量；有了兴趣，就会变“要我学”“要我干”为“我要学”“我要干”，内生动力如朝阳磅礴而出、似泉水迸发涌动。那么，人的兴趣从何而来？兴趣从好奇中来。好奇会激发内心一种探索的冲动和欲望，俗话说：“打破砂锅问到底”就是求知的好奇心在使然，而一次次的获得和满足又会产生新的强烈兴趣，对于内心深处的好奇之苗要注重培育，让它不停地生长。兴趣从趣味中来。兴趣兴趣，有了趣味才有兴致，没趣的事情哪来的心情，对于心中的趣味之光要注意点燃，让它不断地闪亮。

二是勤奋。“业精于勤，荒于嬉”“勤有功、嬉无益”“天道酬勤”、勤能补拙，等等，这些话昭示了勤奋成就人生、逆转人生的朴素道理。王羲之是东晋有名的书法家，他每天练字，练完之后就会在家门口的一口池塘里洗笔，日复一日竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般，人们把这口池塘叫做“墨池”。他的儿子王献之，七八岁的时候，跟着他也学书法，有一次他向父亲讨教书法的窍门，王羲之指着院子里的十八口大水缸说：“写字的秘诀，就在这些水缸里面，你把这十八缸水写完就知道了。”王献之就是这样坚持不懈地勤学苦练，终于写干了十八缸水，开创了一代书法新气象。父子两代人一起诠释了勤奋的真谛。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋是通往成功路上的捷径，再高的智商和天赋离开了勤奋都一钱不值、一事无成。高尔基说过：“天才出于勤奋。”郭沫若也说过：“形成天才的决定因素应该是勤奋。”吃遍千辛万苦、走遍千山万水，比他人付出更多一些、更努力一点、更舍得花时间和精力，便能心想事成。吃苦、耐劳是勤奋的左右手和亲兄弟。

三是坚持。做任何事情，成于坚持不懈，毁于半途而废，这是大量正反两方面事实反复证明了的真理。难在坚持、贵在坚持，成在坚持、赢在坚持。坚持就是一种坚守，是对既定目标的一鼓作气、一如既往、一以贯之乃至一往情深，坚持需要毅力、耐力和定力。人生好比登山，一路或许有不少岔路、斜路甚至歪路、错路在干扰、诱惑，这时候是对一个人定力的考验，要看准方向心无旁骛。特别是，一般来说，登山的路前面走起来相对轻松容易些，而越到后面接近目标的时候，越是对一个人毅力、耐力的考验和挑战，“无限风光在险峰”，要咬紧牙关一鼓作气，坚持就是胜利。不少人就是在最后关头退出，选择了放弃，败在“最后一公里”，倒在成功前的“一米线”上。从这个意义上讲，坚持是最宝贵的状态。

四是得法。凡事都有方法，学习有学习的方法、工作有工作的方法；凡事也得讲究方法，方法得当、有效，则事半功倍，反之，则事倍功半。方法是对蕴藏于事物本身的内在特点和规律的揭示，是为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段和做法。换言之，方法好比过河的桥和船，找到了方法便找到了事物的特点和规律，便有了解决问题的路径和钥匙。然而，现实中一些人或不重视、不讲究方法，或苦于找不到有效方法，更不善于创造新方法，盲干、蛮干者有之，依葫芦画瓢、凭想当然“吃饭”者亦有之。得法得法，在于获得有效管用的方法，它或是老师教的，或是自己琢磨出来的；或是书本上学的，或从实践中总结出来的，无论怎么来，科学得当、有效管用的方法是做好事情的重要保证。